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2009年考研政治马哲复习重点(二)
作者:cnedu200…  文章来源:考研教育网  点击数  更新时间:2008-11-18 16:44:25  文章录入:cnedu2009  责任编辑:billlee

 

  六、必然性和偶然性的辩辨证的证关系(相互依存又相互转化)

  (1)二者相互依存。必然性存在于偶然性之中。没有脱离偶然性的纯粹必然性,必然性通过大量的偶然性表现出来。也没有脱离必然性的纯粹偶然性,偶然性背后隐藏着必然性,偶然性为必然性的发展开辟道路,偶然性是必然性的表现形式和补充。

  (2)在一定条件下,二者是可以相互转化的。

  七、认识论

  (1)认识的本质——认识是在实践基础上主体对客体的能动的反映。

  认识是主体对客体的反映;

  主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程;

  主体对客体的反映受到客观条件的制约;

  主体对客体的反映有真实的反映和不真实的反映;

  主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

  (2)认识主体在反映中的创造性

  认识是主体对于客体创造性的复现;

  人的认识能够透过现象反映事物的本质和规律;

  主体反映具有超前性;(能反映出对象对于满足人类社会的需要所应当具有的形态)

  主体反映具有创新性;(人的认识总是在实践的基础上不断的创新)

  (3)认识与实践的关系

  在认识和实践的关系中,实践是认识的基础,实践决定认识;

  认识能够指导实践,对实践具有能动的指导作用;

  认识过程的反复性和无限性(或认识运动的规律、认识运动的辨证过程):

  ①认识运动的反复性是指,对一个复杂事物的认识,往往是要经过由实践到认识,由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为,客观事物是复杂的,认识过程也是复杂的,认识的主体也有自身的局限性,往往要反复调查研究、补充、修正。

  ②认识运动的无限性是指,客观世界是不断发展的,人的认识运动也必然随之不断发展。

  ③“实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,每一循环都进入了高一级的程度”。这就是人类认识发展的道路和规律。

  ④认识和实践具体的历史的统一

  主观和客观、认识和实践是具体的历史的统一:主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合;主观认识要同不断发展变化着的客观实践相适应。

  3-4为认识论原理,答题一起都答

  ⑤理论创新、实践创新

  坚持认识和实践的具体的历史的统一,就要坚持理论创新和实践创新。

  理论创新:就是理论观点、思想体系不断根据实践要求进行新的、创造性的提升和发展。

  实践创新:就是由理论创新所推动的,人们改造和变革客观世界的活动要富有创造性和超前性。

  实践创新是理论创新的基础,实践创新决定理论创新;理论创新是社会发展和变革的先导