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考研阅读的最高境界---(一)五层递进学习法
作者:佚名  文章来源:不详  点击数  更新时间:2007-8-4 21:33:48  文章录入:admin  责任编辑:admin

  考研阅读的文章都需要细读(close reading),即精细阅读。如何精细阅读呢?本文拟介绍一种行之有效的方法---五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1. 把握中心思想层


2. 概括段落大意层


3. 深入剖析文章层


4. 摘录背诵佳句层


5. 换位思考命题层


这些层次有涉及基础的,如第三层---深入剖析文章层与第四层---摘录背诵佳句层,就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的,如第一层---把握中心思想层与第二层---概括段落大意层。还有涉及命题思路的,如第五层---换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中,可以按照上述顺序阅读和分析原文。下面对上述五个层次做进一步的解释:


1.把握中心思想层


所谓把握中心思想,就是根据文章的宏观结构或各段首句确定本文的主题。例如,有的文章主要论述一个核心概念,那么这个核心概念就是文章主题。了解文章的宏观结构对于把握中心思想非常重要。有兴趣的读者可以参考笔者编著的《2008考研英语阅读真题全方位突破》,每篇文章后面都分析了原文的宏观结构。


2. 概括段落大意层


中心思想之外,段落大意也常被考到。一般而言,段落大意可以从段首句概括。但有时段落中心不明显,需要寻找一段中反复出现的关键词或有转折的地方。所以阅读时可以用一两个词或词组概括一个段落的大意,并把意思相近的自然段合并总结。对于短期记忆力欠佳的同学更是如此。


3. 深入剖析文章层


以自然段为单位剖析文章,对文中的单词、词组进行记忆,对长难句进行精确分析,找出主干。


4. 摘录背诵佳句层


在吃透原文、做完试题以后,可以对原文进行总结。对于有些篇章,至少是文中的好词佳句,可以摘抄背诵,并化用于自己的写作之中。


5. 换位思考命题层


即思考考研命题专家为何选这篇文章:是出于题材考虑?还是出于问题考虑?本文的难度从何体现?从谋篇角度而言,本文有何特点?例如,作者为何选一篇人文题材的文章?


 


本文概要介绍了考研阅读“五层递进学习法”,希望对大家的考研复习有所帮助。至于这个学习法如何具体实行,笔者会以几篇文章做详细介绍,请读者继续关注。