打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口  
学术前沿课堂(2) 文化研究:源流、理论、方法与实践
作者:佚名  文章来源:转载  点击数  更新时间:2007-10-22  文章录入:billlee322  责任编辑:billlee

在当代人文和社会科学界,对文化研究,尤其是对与大众传媒紧密相关的大众文化的研究日益增长的学术兴趣,成为一个令人瞩目的新景观。一般认为,文化研究作为一个新兴学科或研究流派起源于20世纪60、70年代的英国伯明翰大学当代文化研究所的研究方向及其研究成果,即著名的“伯明翰学派”。20世纪80年代以来,伯明翰学派所开创的学术传统在世界范围内掀起了一场文化研究的学术热潮。文化研究吸收了不同了方法和理论基础,日益发展为一门跨学科的综合性研究路径,为现代文化和社会生活研究提供了新的概念、方法和思路,成为当代人文和社会科学领域的一支重要力量。

尽管近年来我国学者在参与当代文化研究方面已经作了不少开拓性的工作,并在译介西方理论和方法的基础上逐步开展了一些本土化的个案研究,但与之相关的研究多在文学、美学等人文领域。尤其是对新闻传播学研究而言,更是需要在深入理解和把握西方理论的基础上,逐步开展本土的媒体文化研究,为当下的文化实践提供契合本土现实的理论阐释。基于这样的考虑,本期学术焦点,我们把目光聚焦于文化研究这一热点问题,侧重选取一些与传媒文化研究关系较为紧密的文章,供大家参考。欢迎诸位提供宝贵意见,并就相关问题展开讨论。

进入学术前沿课堂(2)文化研究:源流、理论、方法与实践