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一、考试目的
语言学概论考试是全日制语言学与应用语言学硕士生入学考试科目之一，各语种考生统一用汉语答题。语言学概论考试的目的是测试考生的语言学相关基础知识和语言分析能力。各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生语言学基本理论知识，并能运用语言学的理论和研究方法考查语言现象的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的语言学基础知识和语言分析应用能力。
三、考试基本要求
1. 具备较全面的语言学基础知识。
2. 具备较强的语言分析能力。
3. 具备一定的语言对比能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的语言学基础知识和语言分析应用能力。试题分类参见“考试内容一览表”
五、考试内容
本考试包括两个部分：语言学基础知识、语言分析应用能力。总分150分。
I. 语言学基础知识
1. 考试要求
要求考生对语言学基础、现代语言学理论与流派、应用语言学，以及现代汉语等方面的知识有较全面的了解，并能比较准确地加以理解和掌握。
2. 题型
题型为语言学术语解释。
参考考试时间约为50分钟。
II. 语言分析应用能力
1. 考试要求
该部分要求考生能够根据所学有关语言知识进行应用，测试辨音和标音能力、对具体语言现象的分析应用能力、对宏观语言现象的理论分析和阐释能力等。
2. 题型
题型包括辨音和标音、简答、综合论述等。
共计100分。参考考试时间约为130分钟。
六．答题和计分
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
《语言学概论》考试内容一览表
|
序号 |
题型 |
题量 |
分值 |
时间 （分钟） |
|
1 |
语言学基础知识 |
术语解释约10个 |
50 |
50 |
|
2 |
语言分析应用能力 |
辨音标音1个
简答约3个
综合论述题约3个 |
100 |
130 |
|
|
共计： |
约17个 |
150 |
180 |
|
一、考试目的
语言学概论考试是全日制语言学与应用语言学硕士生入学考试科目之一，各语种考生统一用汉语答题。语言学概论考试的目的是测试考生的语言学相关基础知识和语言分析能力。各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生语言学基本理论知识，并能运用语言学的理论和研究方法考查语言现象的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的语言学基础知识和语言分析应用能力。
三、考试基本要求
1. 具备较全面的语言学基础知识。
2. 具备较强的语言分析能力。
3. 具备一定的语言对比能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的语言学基础知识和语言分析应用能力。试题分类参见“考试内容一览表”
五、考试内容
本考试包括两个部分：语言学基础知识、语言分析应用能力。总分150分。
I. 语言学基础知识
1. 考试要求
要求考生对语言学基础、现代语言学理论与流派、应用语言学，以及现代汉语等方面的知识有较全面的了解，并能比较准确地加以理解和掌握。
2. 题型
题型为语言学术语解释。
参考考试时间约为50分钟。
II. 语言分析应用能力
1. 考试要求
该部分要求考生能够根据所学有关语言知识进行应用，测试辨音和标音能力、对具体语言现象的分析应用能力、对宏观语言现象的理论分析和阐释能力等。
2. 题型
题型包括辨音和标音、简答、综合论述等。
共计100分。参考考试时间约为130分钟。
六．答题和计分
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
《语言学概论》考试内容一览表
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序号 |
题型 |
题量 |
分值 |
时间 （分钟） |
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1 |
语言学基础知识 |
术语解释约10个 |
50 |
50 |
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2 |
语言分析应用能力 |
辨音标音1个
简答约3个
综合论述题约3个 |
100 |
130 |
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共计： |
约17个 |
150 |
180 |
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