天津职业技术师范大学心理学考研复试大纲 _ 一、考查目标 要求考生在充分了解心理科学性质、特点及方法论体系的基础上,结合心理学研究方法发展的新特点、新趋势,灵活运用具体研究方法进行心理学研究。 二、考试形式 (一)答题方式为线上、口试。 (二)试卷满分为100分,考试时间为10分钟。 (三)试卷题型结构:简答题、论述题。 三、考查内容 第一章心理学研究与科学方法论 1. 了解心理科学的性质、特点、研究原则与理论建构; 2.了解心理科学的哲学方法论、一般方法论及具体研究方法的特点与关系; 3.理解心理学研究方法发展的新特点、新趋势及对心理科学研究发展的影响和意义。 第二章研究选题与设计 1.了解选题的原则与策略、研究假设及论证与评价; 2.了解研究文献查阅的原则和方法; 3.了解心理学研究普遍涉及的研究设计问题; 4.理解研究设计的基本内容与标准、研究变量与测量指标的确定、研究对象的抽取方法和研究程序的制定以及无关变量控制的方法。 第三章观察法 1.了解观察法的特点、内容与设计; 2.了解主要的观察类型与观察策略; 3.观察代码系统的制定; 4.观察法的评价。 第四章访谈法 1.访谈法的特点与类型; 2.访谈法的设计; 3.访谈法的实施过程与技巧; 4.访谈法的评价。 第五章问卷法 1.问卷法的特点与类型; 2.问卷法的设计; 3.问卷法的实施; 4.问卷法的评价。 第六章测验法 1.心理测验的特征、类型与功能; 2.国内常用的心理、教育测验; 3.项目反应理论; 4.测验法的评价。 第七章实验法 1.实验法的特点、类型及变量的选择与确定; 2.真实验设计; 3.准实验设计; 4.多因素实验设计。 第八章其他研究方法 1.现场研究; 2.语义分析法; 3.Q分类技术; 4.内容分析法; 5.口语报告法; 6.社会测量法。 第九章研究结果的分析、呈现于评价 1.研究结果的整理与定性分析; 2.研究结果的基本统计分析; 3.研究结果的多元分析与计算机应用; 4.研究结果的解释; 5.研究报告的撰写; 6.研究的评价。 参考书 《心理与教育研究方法(第二版)》,董奇,北京师范大学出版社。
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