|
一、考试的总体要求
考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度，及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例
1)当代中国与世界环境问题（10～20%）
过去和现在我国与世界面临的重大环境问题和环境事件，及其形成的原因、危害、主要表现和防治措施。
2)生态学基础（5～15%）
生态学的基本概念和原理，生态系统的内部组成结构及其相互依存关系，生态系统能量流动过程、物质循环过程，生态平衡的定义、特点及其维持机理，生态学在环境保护中的应用。
3)可持续发展的基本战略思想（5～10%）
可持续发展战略的由来和发展趋势，实施可持续发展战略的重大措施。
4)环境管理（5～15%）
环境管理基本概念、基本理论，基本职能和内容，我国环境管理的发展趋势、环境管理制度。
5)能源、资源与环境保护（10～20%）
资源的基本概念和分类，能源、资源（水资源、土地、生物、矿产等）的开发利用对环境的影响，我国和世界能源、资源的主要特点及其所面临的问题。能源、资源的合理开发利用及其保护。
6)环境污染及其防治（包括大气、水和固体废弃物）（30～40%）
大气的组成、分层结构、大气边界层特征、大气稳定度等基础知识，大气污染及其类型、大气污染的危害及其控制。
固体废弃物的定义、分类、主要特点和危害，固体废弃物的主要处理、处置和综合利用方法。
水质、水质指标与标准，水体污染、水体自净机理与水环境容量，水污染防治技术与方法。
三、试卷类型及比例
名词解释20%
简答20%
论述60%
四、考试形式及时间
均为闭卷笔试，考试时间为3小时
五、主要参考教材
环境保护概论(修订版)，林肇信等主编，高等教育出版社，1999
环境学导论(第三版)，何强等编著，清华大学出版社，2004 |
一、考试的总体要求
考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度，及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例
1)当代中国与世界环境问题（10～20%）
过去和现在我国与世界面临的重大环境问题和环境事件，及其形成的原因、危害、主要表现和防治措施。
2)生态学基础（5～15%）
生态学的基本概念和原理，生态系统的内部组成结构及其相互依存关系，生态系统能量流动过程、物质循环过程，生态平衡的定义、特点及其维持机理，生态学在环境保护中的应用。
3)可持续发展的基本战略思想（5～10%）
可持续发展战略的由来和发展趋势，实施可持续发展战略的重大措施。
4)环境管理（5～15%）
环境管理基本概念、基本理论，基本职能和内容，我国环境管理的发展趋势、环境管理制度。
5)能源、资源与环境保护（10～20%）
资源的基本概念和分类，能源、资源（水资源、土地、生物、矿产等）的开发利用对环境的影响，我国和世界能源、资源的主要特点及其所面临的问题。能源、资源的合理开发利用及其保护。
6)环境污染及其防治（包括大气、水和固体废弃物）（30～40%）
大气的组成、分层结构、大气边界层特征、大气稳定度等基础知识，大气污染及其类型、大气污染的危害及其控制。
固体废弃物的定义、分类、主要特点和危害，固体废弃物的主要处理、处置和综合利用方法。
水质、水质指标与标准，水体污染、水体自净机理与水环境容量，水污染防治技术与方法。
三、试卷类型及比例
名词解释20%
简答20%
论述60%
四、考试形式及时间
均为闭卷笔试，考试时间为3小时
五、主要参考教材
环境保护概论(修订版)，林肇信等主编，高等教育出版社，1999
环境学导论(第三版)，何强等编著，清华大学出版社，2004 |
打印本文
