一、考研政治到底考什么？

　　政治考研究竟考什么？有人可能认为，当然是考知识点了。但根据我们这些年政治考研辅导的经验来看，对于很多同学来说，政治考研所考查的决不仅仅是知识点。应当说，一是知识点，二是文科的思维方法。仅仅有知识或者仅仅有文科的思维方法都是不够的，而应当把二者辩证地统一起来。

　　现在考研行业存在两大基本规律，即教的规律和学的规律。第一个是教的规律。我认为，考研班的授课不应当追求把知识点讲到多深多前沿的效果，而应当追求如何将知识点通俗易懂、灵活透彻地传授给学生，因为考研班的授课不是一个学术研究的过程，而是一个知识教育的过程。第二个是学的规律。根据我们这些年的辅导经验，在考研复习和考试过程中，考生不应像背诵时事政治那样单纯地追求知识点的记忆，而应当努力做到：把掌握各门课程的知识体系与熟练地运用文科应试答题的方法技巧有机地统一起来。

　　下面谈谈考研的题型。考研题型最基本的有两种：选择题和分析题。选择题属于客观性题目，只要学生正确地掌握了知识点，这种题一般都能拿到很高的分数，因而能够相对客观地反映出学生的知识水平；而分析题属于主观性题目，回答这种题不仅需要学生掌握相关的知识，而且还需要考生较熟练地掌握答题技巧。但对很多学生来讲，经常会出现虽然知道大致意思但却不知道如何全面正确地进行文字表达的情况，因而在答题时要么要点不全，要么答题思路不规范，最终仍然很难拿到高分。

　　当然，知识的学习是基础，必须高度重视。从这些年学生复习和应试的情况来看，考生在复习过程中树立正确的复习思路对他们最终取得好成绩是十分关键的。有些考生正是因为复习思路不正确，虽然投入了大量的时间来学习，但收获却不大。因此，树立一个正确的复习思路对于提高复习效率，最终考出高分至关重要。

　　二、考研政治复习有哪些误区？

　　从多年来我们所了解到的许多学生复习应试的经验教训来看，考生在复习的思路上最容易犯的三大错误主要是：

　　(1)一盘散沙式的复习思路。这种复习方法，把复习的重点放在对各个琐碎的知识点的复习上，缺乏对知识体系的宏观的、总体性的把握。经过这种复习过程的学生将很难应付比较灵活的综合性题目。现在的考研题目，在命题思路上更加注重灵活性和综合性，更加注重考查考生对于知识的立体把握。如果考生在复习时没有建立起一个很好的知识体系，而是停留在对零散知识的把握上，那就很难适应今天考研命题的思路。

　　那么按照正确的复习思路，考生的复习究竟应当达到什么样的效果呢？我想应当达到这样的效果：考生一看到试题，无论是选择、辨析还是分析题，在大脑里就有一个完整的逻辑体系与之相对应，就能迅速地判断出该题所涉及的知识点是在第几章第几题(节)，并能进一步联想到与这一知识点相关联的其它知识点。如果能做到这一步，那么考生答题时的总体思路和方向就不会有错误，这就有利于考生组织自己所掌握的知识点，如果考生再有很规范的答题思路，获得好的成绩就应当不成问题。

　　因此，考生在整个复习过程中应当努力做到始终保持对知识体系的逻辑结构有一个清晰的把握。我建议大家在复习每一门课程时，最好能先把本门课的目录熟练地把握一下，争取先将章节目录的结构记下来。并且在整个复习过程中，无论复习到哪个知识点，不仅要学习该知识点本身，还要注重思考与把握该知识点与前后其它的知识点，乃至于同其它章节在逻辑上的联系，只有按这样的思路复习才能将知识点学活。

　　(2)大海捞针式的复习思路。有的同学很害怕不能考出很好的成绩，因此他们在复习时为了达到最全面的效果，手里往往同时拿着数本内容相近的辅导书。但问题是每本辅导书少说也有四、五十万字，几本书的总字数就会有数百万字之多，考生必须投入大量的时间才能复习完。但由于时间紧、任务重，考生很难投入足够的时间和精力来吃透这些书。而往往只是大概浏览一下，很难达到灵活掌握的程度。因此正确的方法应当是选定一两本书，投入足够的时间和精力吃透这一两本书。通过这些年的考研辅导，我们得出一个考研复习的重要结论，那就是：“精读一本书胜过泛读十本书。”当然前提是考生所选定的辅导书必须具有很高的质量。

　　(3)漫无目的式的复习思路。按这种复习思路复习的考生，往往缺乏一个精确的计划。在复习时，没有具体的时间要求，比如说应当在每个月，甚至每天进展到什么程度。而如果没有一个准确的计划，在复习时就会自觉不自觉地陷入自由散漫。这种自由式的复习方法虽然也有它的好处，但总体上来看复习效率较低。我建议每个考生制订一个严密的复习计划，规定好每一天甚至每一小时的复习进度，就像制定作战计划一样，按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地进行复习。根据这几年我辅导学生的经验，我建议各位考生在整个复习过程中，对每门课至少要复习四遍。按照记忆的规律来看，第一遍可能使你熟练地掌握百分之三十的知识内容，第二遍的复习能使你掌握百分之五十的知识内容，第三遍就能使你掌握百分之七十的知识内容，第四遍的复习你就能达到掌握百分之九十应考内容的效果。

　　三、考研政治的六门课程各有什么特点？

　　考研政治这门课有一个最大的特点，就是可塑性最强，如果老师讲得好，考生学得好，考研成绩很有可能突飞猛进，提高二三十分，因此，大家一定要重视政治这门课程的学习。考虑到考研竞争激烈的现实，同学们要努力把政治考研分数提高到75分以上，这样，才能使自己在激烈的竞争中不至于因为政治而拉后腿，如果你考到85分，往往意味着你的政治分数比别人要高10分左右，如果你能考到90分，那你的优势应当是15分左右。考研就像高考，初试的选拔中，就是看总分，总分多一分，就有可能进入复试了，少一分就有可能惨遭淘汰。

　　政治一共考六门课程：哲学22分、政经20分、毛概18分、邓三理论20分、当代10分，时政10分。大家今年在复习中，要针对不同课程的特点，采取科学高效的复习方法，像哲学、政经、当代，重点是理解透彻，学会灵活运用，毛概、邓论、时政，主要的方法是记忆、背诵，再辅之以适当的理解。

　　哲学政经的复习：这六门课中，哲学和政经主要都考理解能力的课程，尤其是哲学。这两门课程难度系数较大，如果没有扎扎实实的复习，没有老师透彻的讲解，要复习好是很困难的。哲学、政经这两门课每年考的都比较活，尤其是哲学，几乎百分之百的题目考的都是应用型题目，而不是死记硬背。大家在复习的时候，特别要注意，哲学政经不能靠死记硬背，关键是提高理论分析实际的能力，怎样能够发现现实的或者历史的事件中蕴含的哲理，并有能力把这种道理按照段落层次全面的表达出来是相当不容易的。在考研中，哲学这门课难度系数最大，灵活性最强，分值最高，所以我希望大家今年首先要把哲学学好，这门课学好了，就没有哪门课学不好，大家一定要有信心，有方法。

　　这几年哲学命题的方向非常明确：以考应用、考用理论分析实际问题为命题方向。死记硬背的知识点考的很少了。同学们在复习中务必能够透彻地理解马哲的概念和原理。有的同学通过自身的考研复习和考试实践，终于“悟出”了一个道理：“哲学这门课，学和不学都一样。”为什么学和不学都一样呢？因为这些同学学习的方法不对，主要靠背，而考研考的又不是背，那当然学和不学都一样了。同学们只有以加强理解为中心才能把哲学学好。如果哲学这门课学好了，其他的课没有你学不好的。

　　总之，哲学政经的的命题方向现在重点不在于知识的准确性，而在于知识的应用性。在这一点上，复习哲学政经与复习数学很接近。在数学的复习中，就算是你能把公式都背得滚瓜烂熟，但如果没有把公式的若干种应用都学透，那么你可能照样不会做数学题，因为你不知道怎样从一个数学题的例子里面导到你所熟背的公式上。哲学政经的复习也是这样，大家既要理解这两门课中的基本概念和原理，更要学会这些概念和原理一般会怎么考，以哪个例子考，最好在考场上一拿到试卷，一看到试题时，这些例子你在平时都大致上见过、学过，这样才能真正学好这两门课，纯粹的死背不适合于哲学政经的复习。

　　毛概、邓三理论的复习：这两门课也有一定的灵活性，但这种灵活性也是以准确的记忆基本知识点为基础的，所以我们一般简单地可以把这两门课程看成记忆类课程，大家在复习中主要要通过记忆来打好基础，在学习一些分析题目和书面表达的方法就完全可以了。 我建议，这两门课等到强化班开班以后，老师进行了讲解，理清了思路，画清了需要背的知识点和范围后再复习最好。

　　当代的复习：这门课的全称是“当代世界经济与政治”，每年一道大题，而且往往是二选一：给你两道大题你任选一道来做，10分。第一题100%考当代，第二题一般是综合考试，往往是由几门课程综合考试，不一定考当代。很多同学都问到底是做第一题好还是第二题好，我的回答是要具体问题具体分析。关键看哪道题你比较熟练，会做。

　　时政的复习：时政也就是形势与政策，考察一年之中国内外发生的大事，主要包括党和国家的重要会议、国家领导人的重要讲话精神、影响较大的国际国内大事等。每年考五至六道选择题，10分，我建议，这门课的复习到07年国庆节以后，因为它考察的范围是从06年11月1号到07年10月31号期间的国内外大事，国庆节以后，很多老师编写的《形势与政策》考研书就会问世，大家可以买一两本来对比着复习一下就可以了。

　　总之，毛概、邓论、时事政治(时政即形势与政策)这三门课主要以记忆为主，大家要把该考的点都找出来，争取能够准确的背下来，不过在背的注意：由于现在不考填空题，背这些题是为选择题而背，背选择题的方法和背填空题目是不一样，不需要那么熟练和精确，我想大家都很明白。

　　四、考研政治该怎么复习？

　　在考研各门课程的复习中，数学、英语、专业课一定要先动，政治不用过早复习，春节后开始完全可以。在整个寒假期间大家一定要充分利用宝贵的一个月时间，努力复习考研的老三难课程：数学、英语、专业课，政治的复习我建议从明年4月开始。

　　如果同学们政治的复习从2007年4月初开始，那么到2008年1月19日(考研时间应当是08年1月19、20日两天)考试前为止，还有不到10个月的时间，如果按五遍定复习计划，我建议大家可以按3个月:2个月:2个月:1.5个月:1个月的时间来进行五个阶段的复习：

　　①第一阶段是基础复习阶段，主要是针对哲学和政经这两门最难的考研课程的基础知识进行复习，耗时三个月，从4月初到7月初。

　　②第二阶段是强化复习阶段，主要目的是在新大纲发布后，按照新大纲的要求结合上课所学到的知识，全面系统地学习和掌握考研所涉及到的所有考点，如有可能选一个比较负责人的质量较好的考研班，这样可以提高复习效率，迅速抓住重点难点。耗时三个月，从7月中到9月中。(7月初到7月中期末考试，没有什么时间复习考研了，因此考研复习时间只能大致上从7月中开始。)

　　③第三阶段是结构复习阶段，主要目的是将老师在授课时所分析的每门课程的逻辑结构与相应的章节内容有机地统一起来，把握好课程的体系性与复杂性，耗时二个月：从9月中到11月中。

　　④第四阶段是重点复习阶段，主要目的是在全面复习的基础上突出重点地进行复习。在后期复习阶段，就要根据今年的各种新特点，将全面性与重点性相统一。耗时一个月：从11月中到08年1月初。

　　⑤第五阶段是补差阶段，主要目的在于将自己以往复习中所有错过的题目或有疑问的地方，集中起来统一复习一下，耗时1个月：从08年1月初到1月18日。(预计08年1月19日上午考政治)

　　五、考研政治高分的三位一体：知识、方法和预测→高分

　　考研政治的六门课都要考察大家书面表达的能力，即使同学们“心中有货”，但在试卷上能否完整完整地表达出来？写不准、写不全、写不深入都将会被扣分。同学们在今年的复习和考试中，为了把政治考好(争取考到80分以上)，必须努力实现知识、方法和预测的统一。今年复习中还要努力学会文科书面表达的各种方法和技巧。有些同学肚里有货，但倒不出来。要么写不全，即层次不全面；要么写不深，即论证不深入；这两大缺陷是很多考生政治考出高分的巨大障碍。现在的题越出越活，完全靠老师押中全题越来越少，老师一般可以押中考点，但是究竟从哪儿考，结合哪个材料很难押中，比如我们可能会押中台湾问题和中美关系，但是考研命题究竟联系哪几段材料，从哪几个角度来命题是很难押中的，如果同学们不能灵活的结合考题进行概括分析，并且段落层次全面深入的书写表达出来，恐怕很难考出好的分数。这些方法技巧我们在课堂上会详细的向大家讲授。

　　2007年的政治考研已经于2007年1月20日上午结束了。我们所调查的06届考研学子考完后最强烈的感受是：对于他们帮助最大的还不是我们老师押题的准确性，而是老师传授给他们的综合答题方法和课程知识。由于题目出得很活，反而不能过高地估计押题的作用。这些同学反映，他们最佩服的一是老师对于命题方向和重点的准确把握，二是老师所讲授的分析题目和卷面表达的技巧和方法。真的十分管用，对于文科主观性题目(包括政治理论课和专业课)的拓展发挥起着很大的作用，使他们有信心超越势力强大的竞争对手。否则即使大致上知道了意思，也不一定会写出来。

　　在考研中预测(点题)也有一定的作用。就是指在考前一个月开始，老师经过研究，适当地给同学们押一些重点题目，以节约同学们的复习时间，提高复习效率。但是大家都要明白：预测只是锦上添花，不可能取代我们平时的复习。

　　老师最终的预测能给大家提高多少分呢？我问过很多老师和考过的同学，估计应当在10-15分左右。考研考选择题，我们能押中多少道？估计五、六道吧。考研考分析题，我们能押中多少道？估计三四道吧。但如果不押同学们靠努力复习，估计也能得到60%的分数，押了以后更准确些，估计能得到80%的分数，差距也只有20%。我们说的话都很客观，大家应当很好地分析一下。如果过度夸大押题的作用，希望押题神仙能救某个人，那最后只能贻笑大方。这几年我们有些同学政治考研甚至考出了94、95分的高分。这都是他们在平时全面熟练的掌握知识的基础上熟练运用分段、分层等卷面表达的综合技巧的结果，我们最终的押题起了一定的作用，但不可能是决定性的作用。

　　考研实践一再证明：单纯地夸大和吹嘘“押题万能”的观点是不合实际的，也是完全是不可靠的！只有以扎实的基本功和有效的答题方法为基础，再辅以尽可能准确的预测，才能考出优异的成绩！

　　现在考研班的广告吹得很厉害：明明没全押中但在广告中却猛吹全部押中；押题也只是沾点边但在广告中却猛吹都是原题命中；明明押题不准但在广告中却猛吹年年押中98%以上……

　　同学们，说实在话，你们也没有时间来求证考研班去年到底押中题了没有，考研班正是从此出发才敢大胆猛吹。那到底还有没有办法制止这种歪风邪气呢？到底还有没有办法正确了解去年考研班授课的真实情况呢？有！！！能够使你们在各种花里胡哨的宣传面前始终保持清醒的最佳方法就是——向去年上过考研班的同学咨询求证，这是保证大家不上当的最好方法！真正对同学们能起到巨大促进作用的是实际的授课质量，而不是广告宣传！选择考研班的最好方法，“别看广告，看疗效”！！！

　　总之，只有实现知识、方法和预测的有机统一才能使同学们在考场上充满信心、勇于发挥，始终控制着答题过程的主动权，从而实现超水平发挥，考出最优异的成绩！