一、教育学专业课备考大纲：
　　(一)教育学原理
　　概述：教育学概述、教育及其产生与发展
　　宏观：教育与社会发展、教育与人的发展
　　中观：教育目的与培养目标、教育制度
　　微观：课程、教学、师生关系
　　突出：德育
　
　(二)中外教育史
　　三个时期：古代教育、近代教育、现代教育
　　三条主线：教育制度(官学与私学、学校教育制度与考试制度)、教育思想(各时期国内外著名的教育思想家及其思想与实践，教育思潮)、教育实践(教育改革和教育运动)

　　(三)教育心理学
　　1.概述
　　2.心理发展与教育
　　3.学习及其理论解释
　　4.学习动机
　　5.知识的建构
　　6.技能的形成
　　7.学习策略及其教学
　　8.问题解决能力与创造性的培养
　　9.社会规范学习与品德发展
　　(四)教育研究方法
　　1.教育研究的选题与设计
　　2.教育文献检索
　　3.教育研究方式(调查研究、实验研究、行动研究)、方法(观察法、访谈法、问卷法)
　　4.教育研究资料的整理与分析
　　5.教育研究报告的撰写
　
二、教育学专业考试备考建议：
　　（一）备考思路
　　1.夯实基础，以不变应万变
　　1)要冷静分析、理性对待自主命题与统考之间的关系。无论自主命题还是统考，都只是借助于某一形式来考察考生对教育学领域基本知识的理解和掌握程度，绝对不会是盲目的“标新立异”。教育学领域的基本知识按模块划分的话也就是统考大纲中的四大部分——教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法。统考大纲的范围是比较全面的，这也是日后步入教育学研究领域必须要了解和掌握的最基本知识范围。
　　2)考察内容不变，只是形式改变，因此要夯实知识基础，以不变应万变。

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