天津大学教育学专业近几年考研报名录取情况

学院	专业名称	报考人数		录取人数		推免生		录取分数
		2012年	2013年	2012年	2013年	2012年	2013年	2012年	2013年
教育学院	教育学	35	95	3	5	1	1	342	334

    天津大学教育学专业2012年考研报考人数为35人，2013年报考人数为95人，2015年报考人数为160人，2013年录取人数为3人，2013年录取人数为5人，2015年录取人数为6人，2012年最低分数线为342分，2013年最低分数线为334分，2015年分数线为347分。

天津大学教育学专业考研导师信息
周志刚 
个人经历：  
    1972～1975年  天津大学机械系锻压专业在学
　  1975～1991年  天津大学机械系锻压、金工教研室任教，兼任系教学秘书
　  1991～今  天津大学职业技术教育学院任教，任教研室主任、副院长、院长
　  1997～2003年  天津大学管理学院在职学习，获管理学博士学位
代表作：  
    高等教育大众化与教学质量保证体系，高等工程教育研究，2002(4)
　  对新形势下县级职教中心办学模式的思考，中国职业技术教育，2003(148)
　  开展中职教师在职攻读硕士学位工作 为中等职业学校培养专业带头人，中国职业技术教育， 2007(20)
　  对高职院校办学定位若干问题的认识与思考，中国高等教育的新突破，电子工业出版社， 2006.2
　  Ein  lehr-und  lernmodell in chinesischen Hochschulen – orientier an  “typischen Produkten”，Perspective Berufsp?dagoge!?，ISBN978-3-7639-3408-9， 2007.8
　  软件工程，机械工业出版社，2001.9
科研课题：  
    高等学校教育评估信息系统的研究与开发，全国教育科学“九五”规划教育部重点课题，2001.5通过鉴定
　  普通高等学校办学效益综合评估的研究，全国教育科学“十五”规划课题，2006.8通过鉴定
　  大学职业教育创新—楼宇自动化专业能力促进课程开发，欧盟项目，2008.3结题
　  职业学校教师专业化发展的理论与实践研究，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题
　  职教师资培养培训体系、机制与模式创新研究与实践，教育部、财政部职教师资素质提高计划项目
　  天津市高等教育集群和谐发展的机制与对策研究，天津市哲学社会科学“十一五”规划课题
　  现代职业技术教育学的世纪性反思与构建，天津市教育科学“十一五”规划重点课题
　  国家职业教育改革试验区建设的理论与实践研究（子课题），全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题