■英语最后三个月的备战

　　现在离考试不到100天了，我认为，同学们的主要力量还是要以阅读理解为主，但对听力和写作也不能放松。因为阅读理解的分值是40分，听力为20分，写作为20分。三项一共是80分。我个人认为：阅读理解40分，如果拿不到26分连戏都没有！最好能拿到32分或34分以上，这样你心里才会比较有底。请注意，近年的例题在阅读部分经常有些题出自本篇文章当中的一些最重要的段落，最重要的句子，这些句子常是长句、难句，而我们在阅读的过程当中对这些长句、难句经常一带而过，这是不可取的。从这几年的命题趋势看，在做阅读理解的时候，不能忽略长句和难句的理解，不仅要理解，最好把它们翻译成汉语。把长句、难句翻译成汉语，也正好复习了完型填空和英译汉这两种题型，因为二者都属于阅读理解的范畴，要把它们捆在一块复习。

　　同学们在做题的时候，不仅要巩固学过的单词，而且还要学习新单词。请注意，考纲上的基础词、常用词不是一个意思而是一到八个意思；你的工夫要下在基础意旁引到引申意、转意，因为在我们的实际考研中词汇的转意及引申意尤为重要。我希望同学们把历年的真题特别是2000年-2003年的真题好好地做一遍。

　　还有在听力方面，特别是应届生应该发挥自己的优势，应届生有四六级的基础，经过一段训练以后，在听力上要多得分。

　　考试前60天要做全面的综合复习。到了考试前的一个月，同学们在做模拟冲刺题时，基本上应该是一天一套题，在综合复习的基础上考核自己。同时提醒同学，一定要保持良好的心态，在业务和心理上做好全面的准备。

　　■试题难度不会加大

　　2004年的英语考研试题没有什么变化，从考试大纲中也可以看出这一点。就出题的难度来说，考试中心有这样一个尺度，就是题出在0.50到0.55为合理。2001年的题，正好是0.53。2002年的题，也在0.53左右。有的考生很担心今年的听力会加大难度，我想应该不用有这方面的心理顾虑。

　　■复习支招

　　问：在做完型填空的时候，有没有什么技巧？

　　答：完型填空应该说是考研题当中比较难的，因为是考学生综合能力的问题。完型填空有一个语感的问题，语感问题是说不出道道来的，人家几百年就那么说的，这都是日常积累的。是不是完型填空一点办法都没有呢？实际上也不是这样，从近年考题情况来看，给你填空的东西，他在左右隔壁都给你有暗示，就是这个地方应该填什么，或者后面有，或者前面有，只要把文章来回地看。完型填空能不能做好的第一个关键是看懂全文，全文的意思搞清楚了以后，什么东西下来基本上就有办法了。第二个，很重要的一条，在完型填空当中，目前考固定搭配，考逻辑上的意思，转移或者什么的东西比较多，这些东西应该说，你经过一定训练以后，应该比较敏感，什么东西后面应该跟什么东西，才是它的固定搭配，所以这个东西要说窍门没有，因为它是一个综合运用语言的能力的测试，你光一项好不行，词汇要强、语法要强、理解能力要高，语感还要强，哪个东西都缺不了。所以完型填空绝对不是应试几下能提高的，是长期的综合的问题。希望考生在这段时间抓紧时间，把模拟题一道一道地做，从中自己总结，哪些地方有长处，哪些地方还不足，来取长补短，采取这个办法来弥补，效果会更好一些。

　　问：有好多单词超出了大纲，这些单词是否也要掌握？

　　答：考试大纲中的5300个词，必须要全部背，从现在的考研情况来看，特别是阅读和英译汉的过程当中，很多词汇已经是在衍生、派生或者是灵活掌握上要更多地注意。所以在词汇的问题上，我想最基础的是掌握它的词汇表的单词，但是你的重点不是记它的基础意思，而应该把它后面衍生的和派生的意思掌握。阅读的文章当中，考试大纲里明确规定，生词量可以维持在3%，一篇文章四百个字，也就是说，这篇文章最多可以出现12个生词。但是，从现在的情况来看，不是每四百个字都高达12个字的生词。现在关键是对这个生词怎么理解的问题，因为看来命题组对词汇的派生，就是从这个词根派出来的词就不算了，如果你把这个也都算在里头，那词汇量肯定要多得多。

　　应该说，这些生词出现以后，一般的考卷上，如果这个生词比较难，命题组就给你注上意思了，如果不注意思，就是你按照上下文都可以猜，或者这个词虽然是生词，但是不影响你做题，所以这样的话，对于大纲以外的词，你就想办法通过派生词，通过上下文去猜，去把握它。

　　问：如果听力只听考研真题部分，或者是模拟题上的听力是不是就够了，还要不要听其他的听力材料？

　　答：这要因人而异，不能笼统地、抽象地来说。一般来说，你的听力如果是四级过了，那就说明你有一个最基本的听的能力了，这样的同学如果四级考试20分的听力，你能得个13分左右，说明你的听力基本上还是可以的，对这些同学来说，第一要注意最近两年的国家考试中的听力部分，分析一下题型的特点、要求，搞清楚三个部分part1、part2、part3的具体要求，然后做一些针对性的练习。还有比较好的同学，也可以听一听其他的材料，甚至可以听听国际广播电台，也有好处。基础差的同学，不要去听国际广播电台，听听四级的听力，把基础弥补好了，再把我们考研的听力听一下。我看听个百八十遍就足够了，这样培养自己举一反三，触类旁通的能力。

　　问：平时做听力题是不是要求每一个单词都能听得懂才可以，我现在已经试着这样做了，但是感觉到有很多的地方听不懂。

　　答：听人家讲话的时候是不是每个词必须都听懂，当然听懂更好。总的来说，不是听懂每一个字，而是听懂大部分的词，而且要把握住对方说话的意思，这是根本。如果没听懂怎么办，我们训练的时候，拿一个笔，照着原稿看，哪几个字没有听懂，那么就在这几个字上反复地训练，自己听不懂的原因是什么，要具体分析，有的是这个单词你根本就不认识，当然听不懂，有的是几个字连在一起，连读，如果是这个原因，那你训练一下连读，有的是它的词比如辅音应该是爆破的，它没有爆破，你不习惯没有听懂，所以具体问题要具体分析。一般来说，在考试的时候，大部分的同学不可能每个字都听懂，但是要抓住对方讲话或对话、独白的主要意思，大部分的题目你已经可以得分了。

　　■考场建议

　　问：在考研的这三个小时里面怎么安排各部分所用的时间是比较科学的？

　　答：基本上是按每个题给的时间去做。比如说听力半个小时，完型填空是20分钟……估计你做题的时候，能有时间空的，可能就是完型填空，会就会，不会就不会，耽误工夫是划不来的，阅读很紧张，英译汉很紧张，作文很紧张，希望不要互相干扰，在一定的时间当中把这个题完成，自己在脑袋里有一个时间的框框。关于做题的顺序，我认为，一般的情况来说，不要打乱次序。当然，如果作文你认为自己会写，或者是脑袋瓜里很顺，20分钟把作文写出来了，也行，托福就是第二个考作文的，一般不会这样的，命题组正好把题出在你的心坎上了，这种情况不会太多，所以还是不要随便打乱顺序，在规定的参考时间里做。

　　问：在考场上写作文，是否需要打草稿？如果只用简单的句子和词来表达，这样的作文能得高分吗？

　　答：估计打草稿的时间没有。首先审题，看到一篇作文题以后，你看看这篇文章到底什么意思，然后你自己先构思一下，在构思的时候，想办法在草稿纸上写几个英文字，这篇文章当中，我大概要用什么英文字来完成这篇文章，然后在这个字的情况下，扩大成句子，成段，来完成这个作文。

　　用简单的词语来写作文，一个复合句也没有，都是简单句。整个文章即使一个错误也没有，也不会得高分。评分有三个标准，第一，必须扣题。不能把自己准备的东西，看上去题目相同，就搬上去，到时候肯定吃亏，因为你还要就事论事。第二，每一篇文章里面要有一定的句式变化。第三，一定要注意拼写错误、语法错误，或者是主语和谓语出现问题。

摘自《每日新报》