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    天津大学2014年与2013年考试大纲对比变化
天津大学2014年与2013年考试大纲对比变化
责任编辑:teng91  作者:佚名  来源:本站原创   更新时间:2013-9-7 18:14:55
  天津大学2014年与2013年考试大纲对比变化

天津大学2014年硕士学位研究生各科目

考试大纲

天津大学2013年硕士学位研究生各科目考试大纲

510景观规划设计(全天连续设计6小时)

510风景园林快题设计

变化:科目名称有变化

823绘画测试

适用专业名称:美术学(适用冯骥才艺术所、王学仲艺术所、工笔重彩艺术研究)

课程编号:823 课程名称:绘画测试

一、考试的总体要求

1、评图要求:造型准确50%;构图合理30%;技法娴熟20%

2、所用绘画工具:钢笔、铅笔、毛笔均可。

二、考试内容及比例

以线描绘画为主:内容包括石膏像、人物、植物写生,创作。

三、考试形式及时间

考试形式均为绘画笔试。考试时间为3小时。

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适用专业名称:美术学(适用数字媒体/动画创作研究方向)

一、考试的总体要求

1、评图要求:能根据剧本绘制标准分镜头50%;镜头运用合理完美30%;表现技巧20%

2、所用绘画工具:动画分镜头绘制工具。

3、考生自备分镜头专用画纸。

二、考试内容及比例

根据提供的剧本进行分镜头绘制。

三、考试形式及时间

考试形式均为绘画笔试。考试时间为3小时。

四、参考书目:

1 中国美术史

2 西方美术史

3 艺术概论。

适用专业名称:美术学(油画创作与理论研究)

一、考试的总体要求

1、评图要求:主题表达准确或造型准确生动50%;构图与画面形式30%;艺术语言与表达20%

2、所用绘画工具:油画材料、工具。

3、考生自备50X60cm带框画布与工具材料。

二、考试内容及比例

油画命题创作。

三、考试形式及时间

考试形式均为绘画笔试。考试时间为3小时。

 

变化:2014年新增。

834信息检索

一、考试的总体要求

本门专业课主要考察学生对信息检索特别是对网络信息检索基本概念、基本原理、基本技术和基本方法及重要信息资源的了解和认识,以及考察学生运用所学知识解决实际问题的能力和水平。

二、考试的内容及比例(150分)

1、信息检索基础知识,10~20%

2、现代信息检索技术,30~40%

3、重要信息资源及其检索途径与方法,30~40%

4、检索工具与信息资源评价,20~30%

三、试卷题型及比例

1、填空与选择题: 10~15%

2、简答题: 30~35%

3、论述题: 50~60%

四、考试形式及时间

考试形式为笔试,考试时间为三小时

五、主要参考教材

1、《科技信息检索》王知津、崔永斌主编,南开大学出版社,2003

2、《信息检索导论》叶继元主编,电子工业出版社,2003

六、专业课无辅导

 

变化:2014新增。

730美术史论

 

 

一、考试总体要求:

历史性知识准确,基本理论正确,论述方法正确,具有自己的思想及观点。

二、考试内容:

工笔重彩艺术研究:美术史论

写意画研究:中国美术史

民间美术研究:中国年画史,民间审美研究

三、考试题型:

简答题2/3,论述题1/3

四、考试形式及时间:

考试形式均为笔试,考试时间为3小时

五、参考书目:

(冯骥才艺术研究院硕士招生参考书目):

1、冯骥才著,《灵魂不能下跪》,宁夏人民出版社,2007年。

2、冯骥才总主编,《中国木版年画集成》,中华书局出版社,20052011年。

3、王树村,《中国民间美术史》,岭南美术出版社,2004年。

4、李霖灿《中国美术史讲座》,广西师范大学出版社,2010.

5、中国美术学院美术史系:《中国美术简史》,中国青年出版社,2004.

6、孙建军:《中国民间美术鉴赏》,西南师范大学出版社,2006.

7、靳之林:《中国民间美术》,五洲传播出版社,2004年。

(王学仲艺术研究所硕士招生参考书目):

1、《中国美术史》薄松年,山西美术人民出版社

2、《中国绘画理论史》陈传席,高教出版社

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适用专业名称:美术学(适用数字媒体/动画创作研究方向)

一、考试总体要求:

历史性知识准确,具备基本理论研究能力,具有自己的动画艺术理论研究基础。

二、考试内容:

动画艺术史、论。

三、考试题型:

简答题1/2,论述题1/2

四、考试形式及时间:

考试形式均为笔试,考试时间为3小时

五、参考书目):

1、动画概论

适用专业名称:美术学(适用油画创作研究方向)

一、考试总体要求:

历史性知识准确,具备基本理论研究能力,具有自己的艺术理论研究基础。

二、考试内容:

44

美术史、论。

三、考试题型:

简答题1/2,论述题1/2

四、考试形式及时间:

考试形式均为笔试,考试时间为3小时

 

变化:2013年没有此科目的考试大纲。

733细胞生物学

一、考试的总体要求 细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生的综合分析和解决问题的能力。考生应能:准确地掌握细胞生物学方面的基本概念、基础理论和实验方法;对近期国内外有关细胞生物学杰出成果应有所了解;具有综合运用所学基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。

二、考试内容 1、细胞生物学的主要研究内容,细胞生物学发展简史,当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。

2、细胞基本知识概要(细胞的基本概念、细胞的共性、细胞形态结构和化学组成与功能的相关性;了解关于病毒与细胞的关系)。

3、细胞形态结构的研究技术方法和基本原理(光学显微镜、电子显微镜),了解细胞培养、细胞工程、显微操作、活体染色等技术方法。

4、细胞质基质与细胞内膜系统(细胞质基本知识,内质网、高尔基复合体、线粒体等的基本结构以及功能;溶酶体与过氧化物酶体的结构特点,功能)。

5、细胞的能量转换——线粒体和叶绿体的结构、功能、叶绿体的半自性细胞器特点。

6、细胞骨架、微丝的基本成分及其功能、微管的基本成分及其功能、中间纤维的基本知识。核骨架、核基质的结构和化学组成特点以及功能意义,染色体支架及其与核基质的关系。

7、核糖体的结构成分及其功能,多聚核糖体与蛋白质的合成。

8、细胞核与染色体(核被膜的一般形态结构特点和生物学意义、组蛋白的种类和特点、中期染色体的显微形态学、染色体DNA序列的重复性、了解巨大染色体)。

9、细胞膜与细胞表面的结构与识别(细胞膜的基本组成成分,细胞膜的基本功能,细胞连接的方式,细胞外被与细胞外基质的成分、功能)。 10、细胞通讯和信号转导(细胞识别、细胞通讯、受体、信号通路、第一信使、第二信使)。 11、细胞增殖及其调控(有丝分裂的形态学过程,时相划分及各时相的变化标志、减数分裂的形态学过程,时期划分和各期的主要变化特征、细胞周期和细胞增殖的调控)。

12、程序性细胞死亡与细胞衰老(细胞衰老的分子机制、细胞凋亡的概念及其生物学意义、细胞凋亡的形态学和生物化学特性,细胞凋亡的分子机制,植物细胞的凋亡,细胞凋亡与衰老)。

13、细胞分化与基因表达调控(细胞分化的基本概念、特点,癌细胞的基本特征及肿瘤的发生等)。 三、考试的题型及比例

试题包括概念题及简答题及论述题。概念题分为名词解释和选择题两类,约占总分的2025%;简答题一般为5-7题,约占总分的60%,论述题一般为1题,约占总分的1520%。

四、考试形式及时间

考试形式为笔试。考试时间为3小时,满分150分。

参考书目: 《细胞生物学》翟中和,第三版,高等教育出版社

 

 

变化:2014年环境科学与工程学院 增加了遗传学这个专业,考试科目为:细胞生物学;遗传学

2014年新增了细胞生物学这个科目,遗传学之前就有,但是编号有变化

846中国现当代文学

一、考试的总体要求

检查考生(1)对现当代文学领域基础知识的系统掌握;(2)运用适当文学理论分析文学文本、文学现象的能力。(3)对导师冯骥才先生的文学艺术及文化思想的认识与理解水平。

二、考试的内容及比例

现代文学30%,当代文学70%

三、试卷题型

名词解释、简答题、论述题、文本分析等。

四、考试形式及时间

采用闭卷形式考试,考试时间为180分钟。

 

变化:2014年新增专业

905微生物学与细胞生物学

微生物学

一、考试的总体要求

要求学生掌握有关微生物形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长规律、营养类型与产能代谢方式、基因突变与基因重组、生态、免疫和分类等方面的基本概念和基本理论;熟悉细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌及病毒常见种属的典型生物学特点;掌握基本微生物学研究方法及应用技术的原理和规范。

二、考试的内容

1、微生物的形态和细胞结构

微生物主要类群包括:细菌、放线菌、篮细菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、微生物的无性和有性繁殖方式及生活史等方面的基本概念和理论;常见微生物种属在形态、细胞结构、繁殖方式等方面的典型特征;显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理和规范。

2、微生物的营养

微生物营养的基本概念和原理,包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等;微生物营养物运输的基本概念,及典型运输方式的生物学过程,包括:简单扩散、促进扩散、主动运输、PTS系统等;培养基制备的一般方法、规范和主要培养基类型。

3、微生物的代谢

四种营养类型微生物的产能和主要营养物质同化代谢,包括:糖分解代谢、三羧酸循环、典型发酵、有氧和无氧呼吸、无机物生物氧化、光能转化、二氧化碳同化、氮同化代谢等的基本概念和基本理论,以及重要代谢途径和关键酶。代谢调控的基本概念。

4、微生物的生长繁殖及其控制

微生物的一般生长规律的概念和理论,包括:纯培养分离、生物量和生长曲线的测定方法、主要生长参数的测定和计算方法;各种微生物生长对主要环境因素的要求及基本原理;控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。

5、病毒

病毒的形态结构、生化组成、增值方式和生活周期的基本概念和理论,包括:常见肠杆菌科典型噬菌体的具体形态、结构;烈性噬菌体、温和性噬菌体、逆转录病毒的一般增值方式和生活周期;病毒分类学基本概念。

6、微生物遗传与基因表达的调控

微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及操纵子结构等的基本概念;原核基因及操纵子表达调控机制的基本概念和基本模式;微生物基因突变的一般概念、原理,诱变育种应用的基本方法和规范;细菌基因重组的概念、生物学过程及基本应用,包括转化、转导、接合和原生质体转化;菌种保藏和复壮的基本概念和主要方法。

7、微生物生态学

微生物的分布、微生物与其它生物的关系、微生物在物质循环和能量流动中的作用等方面的基本概念和原理;典型的微生物生态现象,包括:极端环境微生物、固氮菌、菌根菌、瘤胃微生物等。

8、微生物分类学

微生物分类单元和命名法则的基本概念和规范,及常见重要微生物的学名;微生物系统分类的主要分类依据和分类特点,包括16S RNA、(G+C%、三域系统等的基本概念;原核微生物分类系统“伯杰氏手册”,主要真菌分类系统“真菌字典”的基本分类特征。

细胞生物学

一、 考试的总体要求

要求考生系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法,掌握生命体最基本的结构与功能单位,细胞结构与功能的密切关系,理解细胞信号传递与多种生命活动之间的密切关系,理解细胞生命活动的规律等最基本的基础理论知识,同时还要求考生掌握细胞生物学研究领域中的最新的研究进展和成就,具备较强的分析问题与解决问题的能力。

二、 考试的内容

1、细胞的统一性与多样性

细胞的基本概念、新思考、一般结构、元素组成和大分子组成以及细胞的基本共性,病毒及其与细胞的关系;原核细胞的重要代表——支原体、细菌、蓝藻、古核细胞以及原核细胞与真核细胞的比较等内容。细胞生物学研究的模式生物及其特点。真核细胞的基本结构体系、细胞形态结构与功能的关系以及植物细胞与动物细胞的异同点。病毒、原核细胞、真核细胞的基本形态、结构与功能的关系、进化地位、共性和特性。

2、细胞生物学研究方法

细胞形态结构的观察方法,包括各种光镜、电镜的结构特点、技术性能、工作原理、适用范围以及各自要求的制样技术及特点;细胞组分的分析方法,包括细胞及细胞组分的分离与纯化;特异蛋白质抗原的定位与定性;特异核酸的定位与定性以及同位素技术研究生物大分子在细胞内的合成动态。细胞内核酸、蛋白质、酶、糖和脂等的显示方法;DNA与蛋白质的体外吸附技术以及定量细胞化学分析技术。细胞培养技术及其应用,细胞工程和单克隆抗体,显微操作技术。各种研究方法的用途,基本原理,基本操作程序。 3、细胞质膜与细胞表面

细胞膜的结构模型、膜成分——膜脂、膜蛋白的运动(流动性与分布的不对称性等),细胞质膜功能,细胞表面特化结构、及其产生及功能;细胞外被、细胞外基质(胶原,糖胺聚糖和蛋白聚糖,层粘连蛋白和纤连蛋白,弹性蛋白等)、细胞壁的产生、特点及功能。

4、物质跨膜运输与信息传递

物质跨膜运输的方式(主动运输,被动运输,胞吞作用和胞吐作用等)、特点及其与细胞生命活动的关系。细胞通讯和信号传递的方式、特点(征)、规律及其与细胞生命活动的关系。物质跨膜运输的基本方式,各方式的特点,物质选择性运输与细胞多种生命活动之间的关系,细胞识别,细胞通讯与信号传递的途径,涉及信号传递的细胞中的受体的种类,特征,信号传递中的信号分子及其作用规律等。

5、细胞质基质与细胞内膜系统

细胞质基质(概念、功能),内质网类型、结构、功能和基因表达调控的关系,及蛋白质的分选——信号假说,高尔基复合体的形态结构和功能以及与细胞内膜泡运输中的作用;溶酶体类型、功能和生物发生以及微体。细胞结构体系的装配与蛋白质的分选之间的关系。内膜系统各成员的发生、功能及其相互关系。

6、细胞的能量转换——线粒体和叶绿体

线粒体形态结构、化学组成及酶定位,叶绿体形态结构和化学组成,线粒体的氧化磷酸化和半自主性,叶绿体的功能——光合作用和半自主性,线粒体和叶绿体的增殖和起源。

7、细胞核与染色体

核被膜、核孔复合体和核纤层。染色质类型、化学组成、染色质包装的结构模型,染色体支架及核骨架;中期染色体的形态结构、染色体DNA的关键序列、染色体核型与带型技术及其运用,染色质结构与基因转录的关系,核基质与核体的概念。巨大染色体,核仁的超微结构和功能。细胞核和染色体的分子结构,染色质与染色体的关系。

8、核糖体

核糖体的基本类型、结构与成分,多聚核糖体中蛋白质的合成。R-蛋白和rRNA的功能以及RNA在生命起源中的地位。

9、细胞骨架

细胞质骨架——微丝、微管、中间纤维的形态结构和功能。细胞核骨架(核基质,染色体支架,核纤层等)。细胞骨架各成员的基本结构、形成、分布特点,以及它们与细胞多种生命活动之间的关系。

10、细胞增殖及其调控

细胞周期的概念及划分的依据,细胞周期各时相及其发生在各时相的主要特征性事件。细胞分裂,特别是有丝分裂和减数分裂过程、特点和规律,细胞周期调控因子及其作用规律,细胞周期运转的调控,其他内在和外在因素在细胞周期调控中的作用。

11、细胞分化与基因表达调控

细胞分化的概念、细胞发育的潜能、细胞质和细胞核在细胞分化中的作用以及影响细胞分化的胞外因素,细胞分化与胚胎发育。癌细胞的主要特征、致癌因素和癌基因学说、癌基因与抑癌基因以及基因突变与肿瘤发生等。真核细胞基因表达的调控转录前、转录水平、转录后水平、翻译和翻译后加工水平的调控。

12、细胞的衰老与死亡

体外培养细胞的衰老与Hayflick界限、体内细胞的衰老及其特征及细胞衰老的原因,分子机制与假说。细胞程序性死亡的概念、生物学意义,形态学和生物化学特征以及细胞凋亡的分子机制等,细胞凋亡与细胞衰老的关系。

三、试卷题型及比例

微生物学与细胞生物学各占50%

1、选择题、填空题、判断题:40%

2、名词解释、简答题、论述题:60%

四、考试形式及时间

硕士研究生入学考试为笔试,考试时间为3小时。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。

参考书目:

《生物化学》(上、下册)王镜岩等,第三版,高等教育出版社;

《分子生物学》朱玉贤,第三版,高等教育出版社;

《基因的分子生物学》杨焕明译,第五版,科学出版社,2005

《细胞生物学》翟中和,第三版,高等教育出版社;

《微生物学》沈萍编,第二版,高等教育出版社;

《生物学基础实验教程》滕利荣,第三版,科学出版社。

 

微生物学

一、考试的总体要求:

要求学生掌握有关微生物形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长规律、营养类型与产能代谢方式、基因突变与基因重组、生态、免疫和分类等方面的基本概念和基本理论;熟悉细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌及病毒常见种属的典型生物学特点;掌握基本微生物学研究方法及应用技术的原理和规范。

二、考试的内容:(重点部分)

1、微生物的形态和细胞结构

微生物主要类群包括:细菌、放线菌、篮细菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、微生物的无性和有性繁殖方式及生活史等方面的基本概念和理论;常见微生物种属在形态、细胞结构、繁殖方式等方面的典型特征;显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理和规范。

2、微生物的营养

微生物营养的基本概念和原理,包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等;微生物营养物运输的基本概念,及典型运输方式的生物学过程,包括:简单扩散、促进扩散、主动运输、PTS系统等;培养基制备的一般方法、规范和主要培养基类型。

3、微生物的代谢

四种营养类型微生物的产能和主要营养物质同化代谢,包括:糖分解代谢、三羧酸循环、典型发酵、有氧和无氧呼吸、无机物生物氧化、光能转化、二氧化碳同化、氮同化代谢等的基本概念和基本理论,以及重要代谢途径和关键酶。代谢调控的基本概念。

4、微生物的生长繁殖及其控制

微生物的一般生长规律的概念和理论,包括:纯培养分离、生物量和生长曲线的测定方法、主要生长参数的测定和计算方法;各种微生物生长对主要环境因素的要求及基本原理;控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。

5、病毒

病毒的形态结构、生化组成、增值方式和生活周期的基本概念和理论,包括:常见肠杆菌科典型噬菌体的具体形态、结构;烈性噬菌体、温和性噬菌体、逆转录病毒的一般增值方式和生活周期;病毒分类学基本概念。

6、微生物遗传与基因表达的调控

微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及操纵子结构等的基本概念;原核基因及操纵子表达调控机制的基本概念和基本模式;微生物基因突变的一般概念、原理,诱变育种应用的基本方法和规范;细菌基因重组的概念、生物学过程及基本应用,包括转化、转导、接合和原生质体转化;菌种保藏和复壮的基本概念和主要方法。

7、微生物生态学

微生物的分布、微生物与其它生物的关系、微生物在物质循环和能量流动中的作用等方面的基本概念和原理;典型的微生物生态现象,包括:极端环境微生物、固氮菌、菌根菌、瘤胃微生物等。

8、微生物分类学

微生物分类单元和命名法则的基本概念和规范,及常见重要微生物的学名;微生物系统分类的主要分类依据和分类特点,包括16S RNA、(G+C%、三域系统等的基本概念;原核微生物分类系统“伯杰氏手册”,主要真菌分类系统“真菌字典”的基本分类特征。

9、传染与免疫

病源微生物感染的基本概念;主要免疫因子和免疫细胞的一般特点;非特异性和特异性免疫机制一般生物学过程;免疫学的基本应用。

细胞生物学

一、 考试的总体要求:

要求考生系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法,掌握生命体最基本的结构与功能单位,细胞结构与功能的密切关系,理解细胞信号传递与多种生命活动之间的密切关系,理解细胞生命活动的规律等最基本的基础理论知识,同时还要求考生掌握细胞生物学研究领域中的最新的研究进展和成就,具备较强的分析问题与解决问题的能力。

二、 考试的内容:

.细胞的统一性与多样性

细胞的基本概念、新思考、一般结构、元素组成和大分子组成以及细胞的基本共性,病毒及其与细胞的关系;原核细胞的重要代表——支原体、细菌、蓝藻、古核细胞以及原核细胞与真核细胞的比较等内容。细胞生物学研究的模式生物及其特点。真核细胞的基本结构体系、细胞形态结构与功能的关系以及植物细胞与动物细胞的异同点。病毒、原核细胞、真核细胞的基本形态、结构与功能的关系、进化地位、共性和特性。

. 细胞生物学研究方法

细胞形态结构的观察方法,包括各种光镜、电镜的结构特点、技术性能、工作原理、适用范围以及各自要求的制样技术及特点;细胞组分的分析方法,包括细胞及细胞组分的分离与纯化;特异蛋白质抗原的定位与定性;特异核酸的定位与定性以及同位素技术研究生物大分子在细胞内的合成动态。细胞内核酸、蛋白质、酶、糖和脂等的显示方法;DNA与蛋白质的体外吸附技术以及定量细胞化学分析技术。细胞培养技术及其应用,细胞工程和单克隆抗体,显微操作技术。各种研究方法的用途,基本原理,基本操作程序。                             .细胞质膜与细胞表面

细胞膜的结构模型、膜成分——膜脂、膜蛋白的运动(流动性与分布的不对称性等),细胞质膜功能,细胞表面特化结构、及其产生及功能;细胞外被、细胞外基质(胶原,糖胺聚糖和蛋白聚糖,层粘连蛋白和纤连蛋白,弹性蛋白等)、细胞壁的产生、特点及功能。

.物质跨膜运输与信息传递

物质跨膜运输的方式(主动运输,被动运输,胞吞作用和胞吐作用等)、特点及其与细胞生命活动的关系。细胞通讯和信号传递的方式、特点(征)、规律及其与细胞生命活动的关系。物质跨膜运输的基本方式,各方式的特点,物质选择性运输与细胞多种生命活动之间的关系,细胞识别,细胞通讯与信号传递的途径,涉及信号传递的细胞中的受体的种类,特征,信号传递中的信号分子及其作用规律等。

. 细胞质基质与细胞内膜系统

细胞质基质(概念、功能),内质网类型、结构、功能和基因表达调控的关系,及蛋白质的分选——信号假说,高尔基复合体的形态结构和功能以及与细胞内膜泡运输中的作用;溶酶体类型、功能和生物发生以及微体。细胞结构体系的装配与蛋白质的分选之间的关系。内膜系统各成员的发生、功能及其相互关系。

. 细胞的能量转换——线粒体和叶绿体

线粒体形态结构、化学组成及酶定位,叶绿体形态结构和化学组成,线粒体的氧化磷酸化和半自主性,叶绿体的功能——光合作用和半自主性,线粒体和叶绿体的增殖和起源。

.细胞核与染色体

核被膜、核孔复合体和核纤层。染色质类型、化学组成、染色质包装的结构模型,染色体支架及核骨架;中期染色体的形态结构、染色体DNA的关键序列、染色体核型与带型技术及其运用,染色质结构与基因转录的关系,核基质与核体的概念。巨大染色体,核仁的超微结构和功能。细胞核和染色体的分子结构,染色质与染色体的关系。

.核糖体

核糖体的基本类型、结构与成分,多聚核糖体中蛋白质的合成。r—蛋白和rRNA的功能以及RNA在生命起源中的地位。

. 细胞骨架

细胞质骨架——微丝、微管、中间纤维的形态结构和功能。细胞核骨架(核基质,染色体支架,核纤层等)。细胞骨架各成员的基本结构、形成、分布特点,以及它们与细胞多种生命活动之间的关系。

10.细胞增殖及其调控

细胞周期的概念及划分的依据,细胞周期各时相及其发生在各时相的主要特征性事件。细胞分裂,特别是有丝分裂和减数分裂过程、特点和规律,细胞周期调控因子及其作用规律,细胞周期运转的调控,其他内在和外在因素在细胞周期调控中的作用。

11. 细胞分化与基因表达调控

细胞分化的概念、细胞发育的潜能、细胞质和细胞核在细胞分化中的作用以及影响细胞分化的胞外因素,细胞分化与胚胎发育。癌细胞的主要特征、致癌因素和癌基因学说、癌基因与抑癌基因以及基因突变与肿瘤发生等。真核细胞基因表达的调控转录前、转录水平、转录后水平、翻译和翻译后加工水平的调控。                            

12.细胞的衰老与死亡

体外培养细胞的衰老与Hayflick界限、体内细胞的衰老及其特征及细胞衰老的原因,分子机制与假说。细胞程序性死亡的概念、生物学意义,形态学和生物化学特征以及细胞凋亡的分子机制等,细胞凋亡与细胞衰老的关系。

三、 试卷题型及比例:

微生物学与细胞生物学各占50%

.选择题、填空题、判断题:40

.名词解释、简答题、论述题:60

四、考试形式及时间  

硕士研究生入学考试为笔试,考试时间为3小时。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。

参考书目:

《生物化学》(上、下册)(第三版)王镜岩等,高等教育出版社;《分子生物学》朱玉贤,《基因的分子生物学》科学出版社,2005,杨焕明译,第五版;《细胞生物学》翟中和,第三版,高等教育出版社;《微生物学》沈萍编,第二版,高等教育出版社;《生物学基础实验教程》(第三版)滕利荣主编,科学出版社。

变化:微生物学部分14年减少了“传染与免疫”

906遗传学

731遗传学

变化:科目代码有变化


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