● 起步期（3月至6月）

　★ 起步期的特点有二：
（1） 考生对考研信息了解不全面、不系统，客观上难以进行全面系统的复习。关于目前所能披露的考研信息，启航学校已通过本资料在前面尽可能地进行全面系统的介绍，但是仍有一些重要信息（如大纲修订的情况）需要等待。
（2） 进入3月份以后，各种各样的考研书籍，各种各样的考研广告，各种各样的考研讲座，鱼目混珠，真假难辨，在一定程度上也会影响考研人的平静心态。
　★起步期的任务是：
（1） 了解考研信息，普及考研知识，避免在考研复习上走弯路。有的同学在3、4月份就购买考研政治辅导书（一般按前一年大纲编写）进行复习，6月份新大纲修订出版后，这些同学才发现走了弯路，因此，建议同学们的政治复习等新大纲出版后开始复习为宜。
（2） 开始英语和数学的第一轮复习，因为两者的复习都具有基础性和长期性的特点。英语重点是考研词汇和复杂长难句。建议词汇复习以武汉测绘大学出版社出版的严讯主编的《考研词汇考点分析》为基础，复杂长难句复习以中国人民大学出版社出版的《考研重点、难点专辑-英语》为基础，同时，阅读理解训练也要开始进行，建议买点较新版的《TIME》、《Newsweek》进行阅读。数学重点在于基本概念、定理、公式及其基本应用。可以选择适合首轮复习使用的基础复习资料，如大学本科使用的教材，或选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。

　● 强化期（7月至10月）
强化期是考研复习的黄金时间（因为复习时间集中，其它学习任务最轻），更是考研复习的关键时段（考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果），那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢？一般而言，有三种基本复习模式：
（1） 完全自我复习。采取此种模式的同学要注意两个方面，一是要选好过硬的复习用书，否则只能是事倍功半；二是自学能力和自我控制能力较强，不要让其它事情如恋爱、出国等影响复习计划。
（2） 先进行自我复习，然后带着问题上一个质量有保证的辅导班。这种模式适合于暑期参加英语、数学强化班的学员，以及准备参加下半年政治强化班的学员。
（3） 先上辅导班，然后再进行自我复习。这种模式适合在暑期上政治强化班的学员。

　● 模考带（11月开始）
模考带一般在11月份，既可利用复习资料进行自我测式，也可参加模考班。两者的区别主要有两点：一是真实模考时有正式考场、监考人员、正式答题卡和答题纸，有实战演练的临场感；二是模考班实行阅卷、讲评，参加者可根据平均分估计自己的应试水平。

　● 冲刺期。（11月至考前）
冲刺期各科均进行第三轮复习，重点放在全面梳理知识点，强化答题、解题技巧，查漏补缺等方面。另外，时事政治内容基本确定，应进行高效的复习。本阶段要避免题海战术，关键是找一些切实有用的内部冲刺资料、模拟资料来训练就可以了。参加串讲、冲刺班也有很大好处，特别是政治，因为涉及时政问题，尤为必要。
　　上面是复习进度的安排问题。除此之外，还有一个复习时间的分配问题。复习时间的分配又包括两方面。一是总体复习时间在所有公共科目和专业科目之间如何进行分配、以取得最佳均衡的问题；二是每一复习时间段（比如一天）中各科如何分配时间、以求得最佳微观复习效率的问题。
　　总体复习时间的分配要遵循突出重点、弱项倾斜的原则，切忌"平均主义"，将时间分割得七零八碎。以下是一种总的时间分配方案。
　　具体到每一天复习时间的分配，首先要注意的是不能将时间分割得太零碎，否则就只看见忙忙碌碌，桌子上堆满了各科书籍，却根本没有效果。建议起码以小时为单位来分配复习时间。但要避免的另一个极端是连续长时间复习同一门科目（比如一整天），这样效果也会大打折扣。学习行为研究已经表明，学习同一门科目一般在1--2个小时左右进入效率的高峰期，随之会有下降趋势。四个小时以外，效果就不理想了。