首先，要恭喜各位顺利通过考研初试的同学，大家辛苦了。不过，球已带到禁区，只差临门一脚，大家的考研复试同样十分重要。对于英语复试（口语和听力），各个学校考察方式五花八门，不过根据我的搜集和几年来教授同学的反馈，尝试把听力复试的类型总结如下，希望对大家的进一步前行有所帮助。

　　第一类，是大部分学校都采用的试题形式——大学英语六级听力试题。只要参加过四六级考试的同学相信都应该比较熟悉，包括短对话、长对话、段子题和复合式听写。为什么大都采用这种考查形式呢？因为六级听力的水平基本对等研究生英语水平，听力如果能够达到六级，那么也就具备了研究生的基本入学资格。所以，很多学校曾经或者现在有硬性规定，过了六级才能保研或者具备考博的资格。我给大家的建议是，把2004年以后的六级真题拿来做做训练，强化大家的听力能力。

　　第二类，比如像西安交通大学等学校，多年来的考研复试都是旧托福的前面50个短对话，全部是选择题。这与我们四六级考试的短对话形式完全一样，就是更多地加入了俗语、俚语和成语的考查。

　　第三类，要求比较高，难度也偏大，像上海交通大学的研究生复试听力一样，考查的是新闻听力。要求学生听完一段VOA或者BBC的新闻之后回答问题，这个主观性很强，技巧性削弱，主要考查学生的实际听力水平。很多东部和大城市的高校喜欢采取此类考查方式。大家要做的就是到英语听力的网站上去，下载VOA和BBC的新闻来听，做四步精听法练习，强化基础实力和新闻听力基本要素。

　　第四类，属于其他类别（雅思听力、新托福听力），选择此类考查的学校偏少。雅思听力的题目类型丰富而且是英式发音，如果你打听到学校复试属于这类，需要针对性做雅思练习。一些发达城市的大学可能会考新托福考试，考查看重实际听力能力。

　　最新出现的形式是听说结合式的考研复试题型。听说结合式主要包含以下两种类型：1、朗读回答式。给考生一篇文章，有可能是专业类的也有可能是其他话题的，让考生大声朗读出来，读完后马上回收阅读文本，复试老师根据文章对考生提问。这种形式是对考生说、读、听的综合考查，难度较大。2、听说式。先让考生听一段录音，根据听到的内容回答面试老师的提问。这种类型与新托福口语的综合题型非常接近，是对考生听说以及总结能力的综合考查，难度很大。因为考生实力或者情绪紧张，可能连文本都听不清，更何况要把握大意结构和相关细节来回答问题。

　　那么，针对这两种题型，相关考生应该怎样准备呢？首先，考前每天要进行大量的有意识训练，至少要保证每天2小时的相关练习，做到题型熟悉，搭建听觉形象，提升口语表达。其次，对于读文章回答问题类型，需要注意总结和把握文章关键点，比如首尾句、重要观点解释或者重要举例。学会在朗读中把握重点，有意识地记忆关键词或句。做到把握全局，抓住局部中的重点。回答问题时，根据文章的主题，可做适当拓展，不要一言不发，sorry连连。至于听说式的，和朗读式一样，难在意思的把握不是通过视觉形象而是听觉形象。如果复试时可以做笔记，那么在听懂的前提下一定要适当地做笔记。笔记侧重关注细节，比如时间、地点、人物，以及特征描述、因果、对比等。

　　这两类题型难度都比较大，比单纯的听力和口语考试更难。但是水涨船高，还是那句话“狭路相逢，勇者胜”。希望大家拿出初试时的勇气，做一个“仁者无忧，智者不惑，勇者不惧”的真君子！

　　总之，希望所有考生调整好心态，准备继续攻克下一个难关。目标巍巍屹立于前，我们要做的是全力以赴，实现自己的目标，胜利属于坚持不懈的人。