南开大学新闻传播学基础考研参考书包括《新闻理论十讲》、《传播学教程》、《中国新闻史新修》、《外国新闻传播史》、《中国文化史概要》几本教材，除此之外还可以配以真题和其它课件笔记讲义进行复习。下面为考生们整理了详细的书籍信息以及部分真题资料。

①《新闻理论十讲》陈力丹著 复旦大学出版社2008年

这本书是一部颇具新意的教材。体现在三个方面：
　　首先，结构和体例的创新。本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构，以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。
　　其次，内容和观点的创新。本书克服了以往教材说教和武断的观点罗列，提倡应用性的新闻理论，充分吸收了新闻实践和理论的前沿成果，并借鉴了相关学科的理论，对于中国新闻实践颇具指导意义。
　　再次，表达和传播的创新。本书摒弃了抽象的论述，以漫谈和对话的方式表达新闻理论，直白生动，深入浅出。书中的大量案例和图片，更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。
　　《新闻理论十讲》适合于高校新闻传播学专业基础课程、非新闻专业通用课程，对于新闻业界人士而言，也是充满智慧、极富启发的优秀读本。
②《传播学教程》（第二版）郭庆光著 中国人民大学出版社2011年
    本书是教育部“九五”国家级重点教材，它运用国内外传播学研究的最新成果，结合新媒介技术的发展，运用辩证唯物论和历史唯物论原理，阐释人类社会的信息传播现象，注重概念的明晰性和理论的系统性，对现代信息社会中的人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播以及国际传播与全球传播领域中的主要理论 问题进行较为全面的阐述、分析和梳理，从而色勒出传播学的基本理论体系和框架。由于本书的读者对象主要是大学新闻、广播电视、广告、公关、出版等有关专业的学生，书中论述的重点是大众传播。
③《中国新闻史新修》吴廷俊著 复旦大学出版社2008年
    中国新闻史新修》是作者结合多年教学经验与研究成果，在已出版多本相关著作的基础上修订而成的一本集大成的中国新闻事业史著作。
④《外国新闻传播史》郑超然等著 中国人民大学出版社2005年
    本书共计八篇，二十四章。第一篇为总论，综述人类传播活动的发展进程；第二篇至第七篇，分述各洲各国新闻传播事业的历史，重点介绍了英国、法国、德国、意大利、俄国、美国、日本、印度、巴西及埃及等在世界上具有一定影响的国家，而每个国家，均包括报纸、杂 志、通讯社、广播电视的创始、发展、现状及趋势；第八篇介绍了关于世界新闻传播新旧秩序的论争。全书内容丰富、资料翔实，具有一定的系统性、理论性、科学性及知识性，有助于读者对外国新闻传播的发展史有一个全面的了解，不仅可作为教材使用，同时亦可供对此有兴趣的读者阅读参考。
⑤《中国文化史概要》谭家健主编 高等教育出版社2008年

本书以纵横交错的篇章结构和写作手法,叙述和分析了中国古代的典章制度、哲学宗教、文学艺术以及园林、图书、衣食住形等。

南开大学新闻传播学基础考研真题部分资料（2014年回忆版）

一、填空：

　　1.传播的四种形式：（）、（）、（）、（）

　　2.象征性互动理论是（）社会心理学家（）在其著作（）中提出来的。

　　3.五礼：（）、（）、（）、（）、（）

　　4.诗经有（）篇，分（）、（）、（）三部分

　　5.桐城派代表人物：（）、（）、（）

　　二、名词解释

　　1.阿什

    2.拟态环境

　　3.路透社

　　4.斯诺

三、简答

　　1.“第三人效果”指什么？有何理论价值？

　　2.试论网络在舆论监督中的作用。

　　3.有人说：“网络媒体是最大的‘压力集团’”请对其论述。

　　四、论述

　　1.新闻调查类电视节目中的“非正常采访”有何积极作用和消极作用？

五、实务

　1.对中日钓鱼岛事件，分析媒体如何维护国家形象，其对国际影响如何？