一、培养目标

　细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科，它是在细胞及分子水平上探讨细胞结构与功能及重要生命活动机理的科学。细胞生物学硕士学位点培养热爱祖国、学风严谨、具有良好职业道德和宽阔细胞与分子生物学基本理论知识、扎实研究技能、能独立从事细胞与分子生物学教学、科研工作的高级人才。

 

二、学习年限

全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。

非全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为四年。

 

三、研究方向

1.植物细胞有丝与减数分裂的比较蛋白质组研究

2.高等植物抗性基因结构与功能

3.细胞与分子人类学

 

四、课程设置（见附表）

 

五、教学实践

　教学实践是锻炼硕士生对本科教学能力培养的必要环节，该项工作主要由导师与有关教研室共同研究解决。教学实践的内容可包括以下几个方面：协助导师指导本科生毕业论文，包括本科生论文研究内容确立、研究方法建立及实验操作技术指导、毕业论文写作与修改等；协助导师指导本科生相关课程教学实验2—3个，承担导师本科选修课中1—2个专题的授课。

 

六、社会实践及学术活动

　积极参加校、院组织的社会实践。社会调查活动，结合学位论文选题、积极参加导师组织的有关调研、考察活动，选择本学科前沿领域或对经济建设有重要应用价值的课题作为研究内容。每位研究生在学期间，每学期向本专业内全体研究生及指导教师作交流２次读书报告。具体要求是：未进入学位论文的研究生可以专题介绍本专业某一研究领域或结合自己将要作为学位论文研究课题的某一方面国内外进展情况进行交流，已进入论文阶段的高年级研究生则可以报告自己的阶段性研究成果、实验方法等。

 

七、学位论文

　学位论文是研究生培养的重要组成部分和衡量研究生培养质量的重要依据。学位论文应选择能反映本学科专业前沿领域的课题或对我国、我市经济建设发展有重要意义的

附表：

细胞生物学专业硕士生课程设置表：

学科、专业名称			细胞生物学		学科、专业代码			071009
研究方向			1.植物细胞有丝分裂与减数分裂的比较蛋白质组研究2.高等植物抗性基因结构与功能3.细胞与分子人类学
课程 类别		课程编号	课程名称	学分数	课内总学时	上课 学期	任课教师		考核 方式		备注
									考试	考查
必修课	学位课	M0000A001	政治理论课	3	120	1-2			√
		M0000A002	第一外国语	4	240	1-2			√
		M0710A010	细胞与分子免疫学	3	60	1	周钟信		√
		M0710A007	细胞分子生物学	3	60	3	王振英		√
		M0710A006	分子遗传学	3	60	1	彭永康		√
		M0710A008	人类遗传学	3	60	1	郑连斌		√
	学位课以外	M0710D008	DNA研究技术	3	60	3	王振英			√
		M0710D009	蛋白质研究技术	3	60	2	彭永康			√
		M0710D010	现代生命科学进展	3	60	1	张自立			√
选   修   课		M0000C001	计算机应用	2	36	3			√
		M0000C002	第二外国语	2	36	3			√
		M0710C028	高级生物化学	2	60	2	王景安			√
		M0710C029	植物生理生化	2	60	1	洪仁远			√
		M0710C030	昆虫学概论	2	36	2	陈宏			√
		M0710C031	细胞生物学进展（专题）	2	36	3	彭永康王振英			√
		M0710C032	生物文献检索	2	36	1	梁晓华			√
		M0710C033	育种学基础	2		3	杨国华			√
		M0710C034	Seminar	2		3				√
			跨学科或跨专业课程	4	7 2--9 0	3、4
其 他		教学实践		安排在第四五学期
		社会实践及学术活动		分散安排在各学期进行

课题。学位论文应具有创新性，前沿性和应用前景。学位论文开始前应作开题报告，对学位论文的选题依据、研究意义与目的，研究内容与预期结果及采用的主要研究方法等应有明确规定，论文阶段性研究进展应及时与导师和研究生培养指导小组成员报告或讨论，导师应经常检查、讨论实验结果，对实验新得到的某些有价值的创新结果及时总结成论文发表；对某些低水平重复性的研究结果及时引导学生修正研究内容。硕士论文的评阅和答辩安排按学校有关规定进行。答辩委员会应对硕士论文选题的意义，所采用实验方法的先进性、可靠性、实验结果的科学性、创新性以及论文写作规范是否符合硕士论文要求提出明确意见。

 

八、培养方法

　为便于发挥学科的整体综合优势和知识互作，有利于研究生博采众长的良好学术氛围。实行导师负责下的硕士生指导小组制，以导师负责为主与集体培养相结合的原则。在培养过程中积极发挥研究生的主观能动性，学位课程的教学采用启发式、研讨式进行，在教学内容中，安排导师组成员做必要的学术讲座、学术报告等。每位研究生在学三年期间，每学期作2—3次读书报告。要注意拓宽研究生的知识面和加强综合素质，能力的培养。

 

九、课程简介

课程编码：M0710A010

课程名称：细胞与分子免疫学

英文名称：Cellular and Molecular Immunology

主要内容简介：免疫学是研究脊椎动物识别非感知性自我和外源物质刺激并作出耐受和免疫应答的现象和机理的学科。随着分子生物学技术的发展，免疫学中对抗源特异的抗体的产生、识别和摧毁靶子细胞的细胞免疫以及机体免疫系统识别自身或外源化学结构的分子机理的研究和了解得以迅速的发展；免疫学的发展又为分子生物学提供了有效的实验手段；抗体分子克隆、免疫分子与免疫源分子的识别已成为蛋白基因工程的最活跃领域和分子识别机制的典范。本课程在讲授基础免疫学理论的基础上重点从细胞和分子水平上介绍免疫学的实质和机理及其有关进展；在免疫学应用领域重点介绍杂交瘤单克隆抗体、基因工程与抗体库、转基因动物的技术原理。

教材：现代细胞与分子免疫学，林学严，张琳主编，科学出版社，2000版

主要参考书目及文献：

 

课程编码：M0710A007

课程名称：细胞分子生物学

英文名称：Cell Molecular Biology

主要内容简介：生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系，而细胞是生命体的结构与生命活动基本单位，有了细胞才有完整的生命活动。细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学，它是在不同层次（显微、亚显微与分子水平）上以研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、衰老与凋亡、细胞信号传递、真核细胞基因表达与调控、细胞起源与进化等为主要内容。核心问题是将遗传与发育在细胞水平上结合起来。细胞生物学发展的总趋势是细胞生物学与分子生物学(包括分子遗传学与生物化学) 的相互渗透与交融。

教材：细胞生物学，翟中和等主编，高等教育出版社出版，2000版

主要参考书目及文献：

1. Alberts B et al. Essential Cell Biology. New York and London：Garland publishing，Inc. 1998

2. Alberts B et al. Molecuar Biology of the Cell, 3rd ed. New York and London：Garland Publishing，Inc. 1994

3. Becker W.M. et al. The World of the Cell. Fourth Ed. The Benjamin/Cummings Publishing Company. 2000

4. Gerald Karp. Cell and Molecular Biology：concepts and experiments，2ndEdition. Published by John Wiley & Sons,Inc. 1999

5. Lodish H. et al. Molecular Cell Biology. 4th Ed. Scientific American Books,Inc.2000.

 

课程编码：M0710A006

课程名称：分子遗传学

英文名称：Molecular Genetics

主要内容简介：本课程内容包括DNA的结构、基因组和染色体DNA复制、修复、突变、转录、翻译、原核及真核生物基因表达调控的分子机理、遗传重组、基因工程；基因转座及转座遗传因子，RNA聚合酶的结构与功能、DNA聚合酶的结构与功能等。

教材：Benjamin Lewin Gene VII, Oxford 2001

主要参考书目及文献：

1.分子遗传学，孙乃恩等，南京大学出版社，1992

2.基因及其表达，童克中，科学出版社，2001

3.现代分子生物学，朱玉贤等，高教出版社，1997

 

课程编码：M0710D009

课程名称：蛋白质研究技术

英文名称：Protein study techniques

主要内容简介：本课程为硕士研究生的实验技能课。主要介绍凝胶电泳原理，蛋白质电泳研究技术等两方面内容。同时根据研究生论文工作的需要，要求学生掌握常规聚丙烯酰胺凝胶电泳技术、SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳技术、双向电泳技术和免疫电泳、蛋白质印迹技术。本课程采用理论讲授和实际操作相结合的方法组织教学，具有指导性、实用性的特点。

教材：自编实验讲义

主要参考书目及文献：

1.蛋白质电泳实验技术郭尧君科学出版社 1999

2.蛋白质结构分析，P.M. 坎普等，科学出版社，2000

3.蛋白质纯化与鉴定实验指南，D.R. 马歇克等，科学出版社，2000

 

课程编码：M0710D010

课程名称：现代生命科学进展

英文名称：Progress in the modern life science

主要内容简介：本课程主要介绍现代生命科学领域的近期研究进展内容包括人类基因组计划（该计划的提出及意义、该计划的实施推动新学科产生和发展）、生物信息学（产生背景及热点）、癌基因分子生物学（原癌、植癌基因及癌变分子机理、肿瘤基因治疗）、爱滋病分子生物学（爱滋病毒基因组结构、功能、基因表达调控、爱滋病疫苗的研制与治疗）、神经与发育生物学、生物进化研究的新发现（进化论面临的新挑战。黑格尔“重演论”的虚伪性、生命起源的新探索）以及分子生物学研究技术的新进展DNA芯片技术、噬菌体表面呈现技术。（DNA Shuffling 技术和遗传分子标记技术等 ）及在生命科学领域的应用等。

教材：

现代生命科学进展张自立、彭永康科学出版社 2004年

主要参考书目及文献：

1.基因及其表达童克忠科学出版社 2001年

2.现代细胞与分子免疫学林学颜、张玲高等教育出版社2000年

3.细胞生物学翟中和 王喜忠 丁明孝 高等教育出版社 2001年

4.Benjamin Lewin Gene VII, Oxford 2001