一、培养目标:
以马克思主义唯物史观为指导,吸取当代国内外社会——历史理论探讨的新成果,把理论、历史与现实的研究结合起来,在历史与现实的实证研究中检验和发展理论;培养具有较为深厚的马克思主义社会——历史科学理论素养和实际工作能力的,德、智、体各方面均达到合格要求的高级专门人才。
本专业硕士学位获得者,须比较系统、深入地掌握马克思主义社会——历史科学的基本理论体系,比较系统地了解当代西方社会——历史学科各主要领域的新成果和新动向,具有在新的历史条件下坚持和发展马克思主义社会——历史科学理论,并运用理论分析研究当代世界和中国历史进程中的实际问题的素质和能力,既能在研究机构和高等学校从事有关基础学科的研究和教学工作,又能承担政策和理论研究以及宣传、文教、出版等方面的实际工作。
二、学习年限:
全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。
非全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为四年。
三、研究方向:
1.唯物史观与现代社会——历史理论。
2.现代化、全球化研究的理论与实际。
3.历史文化研究的理论和实际。
四、课程设置:(见附表)
五、教学实践:
本专业研究生主要在本系“史学概论”或本专业有关基础理论性课程教学中从事教学实践,由研究生导师或有关主讲教师负责指导。最后由指导教师作出考核评价。
六、社会实践和学术活动:
为了实践“理论、历史和现状研究相结合”的原则,本专业研究生必须经常关注国内外重大经济、政治事件及其动态、进程,参加有关的时事、政治研讨活动;在二年级或三年级时,须在指导教师带领下集中参加一次农村或城市改革实践调研活动,运用马克思主义的社会发展理论,观察分析现实的社会历史运动,写出有一定理论深度的调研分析报告。研究生每学期至少必须参加校、院、所举行的学术活动1-2次。在二年级或三年级时,至少必须参加一项导师主持的科研项目的工作;须在正式学术刊物发表一至
附表:史学理论及史学史专业攻读硕士学位研究生培养方案表
学科、专业名称 |
史学理论及史学史 |
学科、专业代码 |
060101 |
研 究 方 向 |
1.物史观与现代社会历史理论。2.现代化、全球化研究的理论与实际。
3.历史文化研究的理论与实际。 |
课程
类别 |
课程
编号 |
课程名称 |
学
分
数 |
课内
总学
时 |
上
课
学
期 |
任
课
教
师 |
考核
方式 |
备
注
|
考
试 |
考
查 |
必
修
课 |
学
位
课 |
M0000A001 |
政治理论课 |
3 |
120 |
1-2 |
|
√ |
|
|
M0000A002 |
第一外国语 |
4 |
240 |
1-2 |
|
√ |
|
|
M0601A001 |
唯物史观原著选讲 |
3 |
60 |
1 |
吴英 |
√ |
|
|
M0601A002 |
唯物史观与历史科学 |
3 |
60 |
1 |
庞卓恒 |
√ |
|
|
M0601A003 |
唯物史观与发展经济学 |
3 |
60 |
2 |
庞卓恒 |
√ |
|
|
M0601A004 |
西方学术原著翻译与研讨 |
3 |
60 |
2 |
吴英 |
√ |
|
|
非
学
位
课
|
M0601D001 |
现代西方史学流派评析 |
2 |
40 |
3 |
侯建新 |
|
√ |
|
M0601D002 |
专业英语 |
2 |
40 |
2 |
|
|
√ |
|
M0601D003 |
中国史学史专题研讨 |
2 |
40 |
3 |
李海涛 |
|
√ |
|
M0601D004 |
西方史学史专题研讨 |
2 |
40 |
3 |
龙秀清 |
|
√ |
|
M0601D005 |
现代化比较研究理论与实际 |
3 |
60 |
4 |
李节传 |
√ |
|
|
M0601D006 |
历史文化研究理论与实际 |
3 |
60 |
4 |
|
√ |
|
|
选
修
课 |
M0000C001 |
计算机应用 |
2 |
36 |
4 |
|
√ |
|
|
M0000C002 |
第二外国语 |
2 |
36 |
3 |
|
√ |
|
|
M0601C001 |
近现代西方历史哲学概论 |
2 |
40 |
2 |
|
|
√ |
|
M0601C002 |
文化人类学概要 |
2 |
40 |
3 |
庞卓恒 |
|
√ |
|
M0601C003 |
社会科学应用数学 |
2 |
40 |
4 |
|
|
√ |
|
M0601C004 |
电脑文字处理与统计分析 |
2 |
40 |
1 |
|
|
√ |
|
M0601C005 |
计量史学方法 |
1 |
20 |
3 |
|
|
√ |
|
|
跨学科或跨专业课程 |
4-5 |
72-90 |
3,4 |
|
|
√ |
|
其
他 |
教学实践 |
|
社会实践及学术活动 |
分散安排在各学期 |
二篇学术论文。研究生参加社会实践和学术活动的实绩,逐年记入学籍档案。研究生必须完成规定任务,才能申请硕士学位论文答辩。
七、学位论文:
攻读硕士学位的研究生须在第4学期之初,向导师或导师小组提交硕士学位论文任务书。任务书须写明论文选题及其意义,研究范围和重点、难点,需要搜求的中、外文图书资料,文献调研、搜集和学术访问完成时间,向导师或导师小组提交写作大纲、论文初稿和修改稿的时间。研究生提交的论文写作大纲,须写明论文的中心主题、主要内容和篇章结构。硕士学位论文的基本理论观点必须正确,选题和内容必须在本学科专业领域的探讨中具有一定的新意,具有翔实的史料、史实依据和明晰的论证,具有一定的拓展性学术价值和现实意义,语言文字表达和写作格式必须合符一般学术规范,整个论文必须综合反映出硕士学位获得者应当具有的独立研究能力和水平,包括理论分析能力、中外文资料的搜集、驾驭能力、中外文字表达能力和电脑技术运用能力。学位论文经导师或导师小组初审认为达不到上述要求者,不得提交答辩委员会审议;具备了条件提交答辩委员会审议但未获得通过者,不能授予硕士学位。
八、培养方式:
坚持导师从严执导与研究生自学为主、独立研究相结合;各门课程的学习,均在研究生自学基础上,教师做启导性讲授,通过主持“习明纳”(seminar)和吸收研究生参加科研课题等途径,促使研究生尽早进入研究角色,鼓励研究生与导师争辩,与不同学派的理论观点争辩,锤炼独立思考和独立分辨能力。导师或导师小组对各门课程的学习和各个培养环节的业绩必须严格进行考试和考查,不合格者,按规定作相应的严肃处理。研究生的思想政治工作、学习生活和思想品德教育,由系党总支和导师小组指定专人负责,积极创造条件,帮助解决研究生在学习、生活中遇到的困难,促进研究生在思想和政治上健康成长。
九、课程简介
课程编码:M0601A001
课程名称:唯物史观原著选讲
英文名称:Selected Readings of Marx and Engels Works on Materialistic Concepts of History
内容简介:学习、研究马克思、恩格斯有关唯物史观的主要论著。使用我们专为此课选编的《马克思恩格斯唯物史观论著选读》作为基本教材。其中,大部分为马克思恩格斯论述唯物史观基本原理的原著,包括他们从19世纪40年代到90年代有关唯物史观的主要论述,旨在使研读者通过对原著的研读,全面地理解唯物史观的基本理论,消除一些常见的片面的、教条式的误解。为了使研读者更好地理解作为马克思主义在当代中国的发展的毛泽东思想和邓小平理论,特地选录了马克思恩格斯有关跨越资本主义阶段的论述,并把它作为马克思主义社会形态演进学说的忠要组成部分予以着重讲述。本课研习过程中,还将选读当代若干中外学者对唯物史观的重新解释的论著,以供参照思考和辨析。
教材和主要参考书目:
1.《马克思恩格斯唯物史观论著选读》,天津师范大学历史系选编,1997年。
2.《马克思恩格斯选集》,人民出版社1995年版,第1—4卷。
3.《论一元论历史观的发展》,普列汉诺夫,三联书店1973年版。
4.《实践唯物主义研究》,中肖前、李淮春、杨耕主编,国人民大学出版社1996年版。
5.《马克思的历史理论》,威廉姆·肖著, 阮仁慧等译,重庆出版社,1989年版。
课程编码:M0601A002
课程名称:唯物史观与历史科学
英文名称:Materialistic Historical Concepts and Historical Sciences
内容简介:主要研讨唯物史观作为马克思主义历史科学的基本指导理论,在历史研究中具有怎样的科学指导价值;在世界历史进程发生巨变的新的历史条件下,它在阐释历史运动的终极原因和根本规律、人的主体能动性和客观条件的制约性、必然性和偶然性、一般性和特殊性……等问题上,取得了什么进展,出现了哪些困惑,遇到了哪些诘难和挑战;怎样消解困惑,排除诘难,回应挑战;怎样在新的历史条件下,面对新的历史事实提出的新问题,吸取社会科学的新成果,坚持和发展唯物史观的基本理论,把马克思主义的社会历史科学推向一个新的发展高度。
教材和主要参考书目:
1.《唯物史观与历史科学》,庞卓恒著,高等教育出版社,2004年版。
2.《马克思恩格斯列宁斯大林论历史科学》,黎澍主编,人民出版社版。
3.《史学概论》,白寿彝主编,宁夏人民出版社,1983年版。
4.《历史科学概论》,葛懋春主编,山东教育出版社,1983年版。
5.《史学概论》,吴泽主编,安徽教育出版社,1985年版。
6.Theories of History,ed. by Patrick Gardiner,London, 1959
课程编码:M0601A003
课程名称:唯物史观与发展经济学
英文名称:Materialistic Historical Concepts and Economics of Development
内容简介:主要探讨怎样运用唯物史观的社会发展理论辨析当代西方的发展经济学的是非得失,怎样从发展经济学中吸取有科学价值的理论和方法,运用于现代化历史过程的比较研究,丰富和发展马克思主义的社会历史理论,开拓历史学与经济学的跨学科研究的新领域。
教材和主要参考书目:
1.《〈政治经济学批判〉序言》,马克思,《资本论》第一卷第一版序言,《资本论》第二卷第三篇《社会总资本的再生产和流通》
2.《发展经济学》,马尔科姆·吉利斯等著,经济科学出版社,1998年版。
3.《发展经济学:回顾与展望》,陈宗盛等著,中国发展出版社,1996年版。
4.Bjorn Hetten:Development and the Third World,Schmidts, 1987。
课程编码:M0601A004
课程名称:西方学术原著翻译与研讨
英文名称:Translation and Deliberation of Western Academic Works
内容简介:选用1—2册西方学术原文著作为教材,指导研究生阅读和翻译,以提高阅读和翻译西方学术原著的能力,并对原著内容作深入研讨和评析,以提高辨析能力。
教材:
1.G·R·Hawke:Economics for Historians,Cambridge University Press,1980
2.Philip Abrams:Historical Sociology,Open Books Publishing LTD , 1982
3.Bjorn Hetten:Development and the Third World,Schmidts, 1987
课程编码:M0601D001
课程名称:现代西方史学流派评析
英文名称:Reviews on the Contemporary Western Historiography
内容简介:着重从史学本体论、方法论和认识论上对二战以后西方史学的新趋势、各主要新学科(新社会史学、新经济史学、新政治史学、心智史学等)和新史学方法(比较史学、计量史学、心理史学、口述史学等)的主要代表人物、著作和基本观点加以评析,辨析其是非得失,摒弃其非科学成分,吸取其积极成果。
教材和主要参考书目:
1.《西方新史学述评》,庞卓恒主编、田晓文、侯建新副主编,高等教育出版社,1992年出版。
2.《当代西方史学理论》,何兆武、陈启能主编,中国社会科学出版社1996年版。
3.《当代西方史学流派》,徐浩、侯建新著,中国人民大学出版社,1996年版。
4.《欧洲史学新方向》,伊格尔斯著,华夏出版社,1989年版。
5.Theories of History,ed. by Patrick Gardiner,London, 1959
6.《历史的观念》,柯林武德,中国社会科学出版社1986年出版
课程编码:M0601D003
课程名称:中国史学史专题研讨
英文名称:An Introduction to History of Chinese Historiography
内容简介:着重从社会历史观——史学本体论和与之相应的史学方法论、史学认识论上,把握中国史学发展的基本线索、基本阶段及其规律性。
教材和主要参考书目:
1.《中国史学发展史》,尹达主编,中州古籍出版社,1985年版。
2.《中国史学史简明教程》,李海涛等参编,广西师范大学出版社,1992年版。
课程编码:M0601D004
课程名称:西方史学史导论
英文名称:An Introduction to History of Western Historiography
内容简介:内容简介:着重从社会历史观——史学本体论和与之相应的史学方法论、史学认识论上,把握西方史学发展的基本线索、基本阶段及其规律性。
教材和主要参考书目:
1.《外国史学名著选》,吴于廑主,上、下册,商务印书馆,1986年版。
2.《西方史学史概要》,郭圣铭编著,上海人民出版社,1983年版。
3.《西方史学的源流与现状》,徐正、侯振彤主编,东方出版社,1991年版。
4.《历史著作史》,上、下卷,J·W·汤普森著,商务印书馆,1992年版。
5.《十九世纪的历史学与历史学家》,乔治·皮博迪·古奇著,上、下册,商务印书馆,1989年版。
课程编码:M0601D005
课程名称:现代化比较研究理论与实际
英文名称:Theory and Practice of Modernization Studies
内容简介:着重对本世纪以来国内外有关现代化研究主要代表性著作及其基本理论和方法论体系进行评述,辨析其是非得失;探讨怎样运用马克思主义的历史观和史学方法论进行科学的现代化历史过程的比较研究。
教材和主要参考书目:
1.《现代化新论——世界与中国的现代化进程》
2.《各国现代化比较研究》
3.《中国现代化历史的探索》
4.《现代化:理论与历史经验的再探讨》
5.《人的发展与历史发展》,庞卓恒著吉林文史出版社1987年版。
6.C·E·Black:Comparative Modernization:A Reader,New York,1979。
课程编码:M0601D006
课程名称:历史文化研究理论与实际
英文名称:Theory and Practice of Study of History & Culture
内容简介:着重对本世纪以来国内外有关历史文化比较研究的主要代表性著作及其基本理论和方法论体系进行评述,辨析其是非得失;探讨怎样运用马克思主义的历史观和史学方法论进行科学的历史文化比较研究。西方文化人类学的一些代表性著作中的历史文化比较的理论和方法,也将在本课程中评析。
教材和主要参考书目:
1.《东西方文化议论集》,季羡林、张光璘编选,上、下册,经济日报出版社1997年版。
2.《中外文化比较研究》,中国文化书院讲演录编委会编,三联书店1988年版。
3.《中国文化与文化论争》,张岱年、程宜山著,中国人民大学出版社1990年版。
4.《民族文化虚无主义评析》,龚书铎等编,中国人民大学出版社1990年版。
5.《中国文化概论》,张岱年、方克立主编,北京师范大学出版社1994年版。