一、培养目标

　培养为国家社会主义现代化建设所需要的，面向世界、面向未来，德、智、体全面发展，遵纪守法，品行端正，具有扎实深厚的文艺学专业知识和实践能力的专门化复合型人才。为满足社会，尤其是高等院校、重点高级中学、新闻出版机构、政府机关、文化场馆及文艺团体对文艺学方面人才的需要，本专业在坚持打好理论基础、训练科研工作所必备的素质的前提下，注重培养硕士生分析和解决现实问题的能力。毕业生应能独立承担文艺学科研课题研究、文艺理论教学、文学批评和其他与文艺学相关的实际工作。

　本专业硕士生除了专业学习外，还须学习马克思主义哲学、科学社会主义及有中国特色的社会主义理论，树立科学的世界观、人生观和辩证唯物主义、历史唯物主义的思想方法。学习和掌握现代信息技术、教育技术，能熟练运用电脑，并熟练地掌握一门外国语。

 

二、学习年限

全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。

非全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为四年。

 

三、研究方向

1.文艺理论

2.文艺批评

四、课程设置：（见附表）

 

五、教学实践

　按学校规定，本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导教师的指导下参加本专业本科教学的讲课、辅导、答疑、批改作业等工作，累计教学工作量为20学时左右。

六、社会实践及学术活动

1.社会文艺现状调查：包括到文化管理机关、文化场馆搞调研，采访作家、艺术家，在文化受众中开展社会调查等内容。
2.咨询拜访文艺学领域专家学者，或请专家学者来校开设讲座，加强对前沿学术动态的了解。

3.定期组织本校或校际研究生、青年学者学术交流研讨会，鼓励学生在学期间撰写和发表学术论文。

 

七、学位论文

（一）前期准备工作：

1.学生在学习一年之后，即应通过生师互选，确定学位论文导师。在导师的帮助指导下，对研究方向和论文选题作初步确定。并就此确定第二学年选修的课程和阅读书目。

2.学生在修完学位课程（基础理论课）、专业课和主要的限定选修课之后，一般在第四学期，由文学院中国语言文学学位工作领导小组指定三名具有副高级以上职称的教师组成考核小组，通过书面答卷和口试两种方式，对研究生进行中期筛选。凡考核不及格者，不得进入撰写学位论文的工作程序。

3.经考核进入撰写论文阶段的学生须在导师指导下确定正式的论文题目。论文选题应围绕文艺学领域内地位重要且研究比较薄弱的问题，尤其是当前中国文学艺术以及文化事业亟待解决的关键性问题。选题确定后须填写个人研修计划和论文开题报告，交导师和所在专业其他专家审核通过。

（二）撰写论文阶段：

　研究生直接用于撰写学位论文的时间不得少于一学年，必须由本人独立完成。硕士学位论文应在文艺学研究领域的某一问题或研究方法上，提出有别于现有学术成果的新见解。论文应观点鲜明，言之有理、有据，结构严谨，行文流畅。在论文的引言或导论部分，应对与本选题有关的国内外学术动态加以概括说明。硕士学位论文正文应不少于2万字，注释部分不少于2千字。论文应达到（或在导师指导下经过修改达到）在国内正式学术期刊公开发表的水平。

（三）论文答辩阶段：

硕士学位论文修改成熟，并符合校学位委员会规定的参加正式答辩的各项条件之后，进行答辩。

 

八、培养方法：

1.导师负责与发挥本专业教师学术群体作用相结合。使更多教师更好地了解本专业研究生，研究生也更好地了解更多的老师，多方面地吸取本专业教师的学术专长。
2.教师指导讲授与学生自学研究相结合。吸收研究生参加教研室学术和教学活动、参加教师的科研项目工作，在实践中培养学生的能力。研究生参加学术讨论、教学和科研活动，由导师征求本专业其他教师意见后，为学生评定成绩，记入学生的平时成绩档案。学生这方面的成绩，三年中应不少于3个。

3.除了培养方案中规定的实践活动外，课程设置中的每一门课程，都应确定1/4到1/3的时间用于学生的课堂讨论、作业练习或其他实践活动。以锻炼培养学生表达思想、分析论证、书面写作的能力。
4.充分利用现代化教育技术和教学手段，指导学生利用计算机互联网获取学术信息，加强同国内外学术大师、前沿学术成果的接触与交流。突破一校一师的局限，上没有围墙的研究生院。学生应每学年向导师提交一份不少于3000字的最新学术信息报告。
5.带领学生积极参加与本专业有关的学术交流活动，鼓励学生大胆走出校门，参与与本专业学术有关的社会活动，积极在报刊杂志发表文章，在社会活动、社会交往中锻炼和展示自己。使学生尽快成为既有理论素养，又有实际工作能力的干才。

附表：文艺学专业硕士生课程设置表：

学科、专业名称			文艺学		学科、专业代码			050101
研究方向			1．文学理论2.文学评论
课程 类别		课程编号	课程名称	学分数	课内总学时	上课 学期	任课教师		考核 方式		备注
									考试	考查
必修课	学位课	M0000A001	政治理论课	3	120	1-2			√
		M0000A002	第一外国语	4	240	1-2			√
		M0501A001	马列文论原著选读	4	60	1	王之望		√
		M0501A002	文艺批评学	4	60	2	夏康达		√
		M0501A003	西方文论专题研究	4	60	3	赵利民		√
		M0501A004	中国古代文论研究	4	60	4	李逸津		√
		M0501D001	中国小说现状研究	2	30	1	夏康达		√
		M0501D002	大众文艺与审美	2	30	2	张春生		√
选   修   课		M0000C001	计算机应用	2	36	4			√
		M0000C002	第二外国语	2	36	3			√
		M0501C001	文学风格论	2	30	3	王之望		√
		M0501C002	现代诗学	2	30	4	高恒文			√
		M0501C003	美学专题研究	4	60	3	张静静			√
		M0501C004	比较诗学专题研究	2	30	4	刘顺利			√
		M0501C005	文本研究	2	30	4	刘顺利			√
		M0501C006	中国近代文艺思潮研究	2	30	3	赵利民			√
		M0501C007	作家作品研究	2	30	3	夏康达			√
		M0501C008	戏剧艺术研究	2	30	4	张春生			√
		M0501C009	俄国文论原著导读	2	30	4	李逸津、曾思艺			√
			跨学科或跨专业课程	4-5	72-90	3、4				√
其 他		教学实践
		社会实践及学术活动		分散安排在各学期

九、课程简介

课程编码：M0501A001

课程名称：马克思主义文艺学原著选读

英文名称：The Theory of Art in Original Works of Maxism

主要内容简介：通过阅读和讲解若干有代表性的文艺学论著，使学生基本掌握马列文论的思想精髓，树立马列主义文艺观，并能运用它正确认识和评价各种文艺对象。具体内容包括：（1）着重理解马恩关于文艺与经济、政治关系的学说，以及典型观、真实观、悲剧观、美学观、异化观、人道观等基本观点。（2）毛泽东《讲话》中的文艺方向问题、建国后提出的“双百”方针问题，以及继承与创新的关系问题等，认清历史背景、意义及局限。（3）邓小平《祝辞》、江泽民在四次文代会上的《讲话》及“三个代表”思想，认清邓小平文艺理论的实质与特点，以及党的第三代领导核心对它的继承、运用与发挥。结合以上三个方面的讲解、学习，穿插讲述列宁、斯大林的有关文艺思想。

主要参考书目及文献：

1．《马克思恩格斯论文艺和美学》（杨柄编），文学艺术出版社，1982年版。

2．《1844年经济学哲学手稿》，《马克思恩格斯全集》第42卷，马克思，人民出版社，1979年版。

3．《党的组织和党的文学》，《列宁选集》第1卷，列宁，人民出版社，1974年版。

4．《毛泽东论文艺》，人民文学出版社，1992年版。

5．《邓小平论文艺》，人民文学出版社，1989年版。

6．江泽民：《在中国文联第六次全国代表大会、中国作协第五次全国代表大会上的讲话》（1996年12月16日）

 

课程编码：M0501A002

课程名称：文艺批评学

英文名称：The Criticism Theory of Art

主要内容简介：本课程采用理论与实践相结合的教学方法，研究并在实践中了解掌握文艺批评的性质与特点、文艺批评的任务和功能、文艺批评的标准、文艺批评的方法以及文艺评论写作。评论写作实践在教学中占一定比重。

主要参考书目及文献：

1．《马克思恩格斯论文艺和美学》（杨柄编），文学艺术出版社，1982年版。

2．《文学理论》韦勒克、沃伦著，三联书店，1984年版。

3．《文学创作与心理学教程》钱谷融、鲁枢元主编，华东师大出版社，1985年版。

4．《西方当代文学批评在中国》陈厚诚、王宁主编，百花文艺出版社，2001年版。

5．《当代文学新潮》朱寨、张炯主编，人民文学出版社，1997年版。

课程编码：M0501A003

课程名称：西方文论专题研究

英文名称：Research on West Literature Theory

主要内容简介：本课程为文艺学研究生学位课程。其主要内容以专题形式讲授，重点内容为：西方文论发展的基本轮廓及其总体特征，具体表现为两个转折，即由本体论转向认识论，再由认识论转向语言论;两次转移，即从重点研究作家转向重点研究文本，再由文本研究转向接受研究;两大思潮，西方文论流派纷纭复杂，更迭迅速，但都可以涵盖在科学主义和人文主义两大思潮之内。重点研究的文论家主要有：柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔等。重点讲授的主要文论问题是西方文学理论中的文学模仿论、文学表现说、文学游戏说、文学本体、文学形式、文学语言、文学接受与阐释、文学原型、文学的文化学研究、性别诗学等。

主要参考书目及文献：

1．《西方文艺理论名著选编》伍蠡甫、胡经之主编，北京大学出版社1987年版。

2．《当代西方文学理论》（英文版）伊格尔顿。

3．《当代西方艺术哲学》朱狄，人民出版社1994年版。

4．《二十世纪西方文学理论》畅广元、赵利民等编著，陕西人民出版社1990年版。

5．《当代西方文艺理论》朱立元主编，华东师范大学出版社1997年版。

 

课程编码：M0501A004

课程名称：中国古代文论研究

英文名称：Ancient Literary Theory of China

主要内容简介：本课程为文艺学研究生学位课程。其内容贯彻史论结合的原则，包括从先秦至清中期的中国古代文学理论批评史，以及对各个时期经典文论名著的专题研究与导读。同时注重用现代意识对中国古代美学、文艺理论进行解读与吸纳。重点研究专题和导读的名著名篇有：儒家文学思想与《论语》;道家文学思想与《老子》、《庄子》*汉代文论与《诗序》、《论衡》*魏晋南北朝文论与《典论·论文》、《文赋》、《文心雕龙》、《诗品》*唐代诗论与文论*宋代理学家与古文家文论*宋代诗话*明清两代正统诗文理论和小说戏曲理论*冯梦龙的通俗小说理论*李贽、金人瑞、张竹坡、脂砚斋的小说评点、李渔《闲情偶记》、叶燮《原诗》、袁枚《随园诗话》等。

主要参考书目及文献：

1．《中国历代文论选》(四卷本) 郭绍虞、王文生主编，上海古籍出版社，1980年版。

2．《中国文学批评通史》(七卷本) 王运熙、顾易生主编，上海古籍出版社，1996年版。

3．《文心雕龙注》刘勰撰、范文澜注，人民文学出版社，1958年版。

4．《文心拾穗——中国古代文学思想的当代解读》李逸津著，天津社会科学院出版社，2001年版。

5．《国外中国古典文论研究》王晓平、周发祥、李逸津著，江苏教育出版社，1998年版。

 

课程编码：M0501D001

课程名称：中国小说现状研究

英文名称：The Research on the Phenomena of Chinese Literature

主要内容简介：本课程主要内容是对中国当前小说的跟踪研究，对象是近年来小说创作中出现的新作品、新思潮、新流派、新现象，尤其关注带有倾向性的创作动向。本课程的教学主要采用讨论方式，在教师指导下，师生共同研讨，并要求学生结合文艺批评学的学习，撰写评论文章。这是一门与时俱进的理论紧密联系实际的课程。

主要参考书目及文献：

1．《小说月报》

2．《小说选刊》

3．《中篇小说选刊》

4．《文艺报》

5．《文学报》

 

课程编码：M0501D002

课程名称：大众文艺与审美

英文名称：Media Art and Aesthetic

主要内容简介：本课程的基础课本为讲授者参加并主要执笔的国家课题《论大众文艺学》。通过对它的讲述，使学生较全面地掌握（1）大众文艺原则，（2）大众艺术的特征及其创作规律，（3）中国大众文艺的历史发展及其理论论争与探索，（4）大众文艺分类，（5）大众文艺的欣赏。学习本课程使相关专业的研究生对大众艺术理论有一个系统深入的了解，为进一步探求的学生奠定基础。

主要参考书目及文献：

1．《论大众文艺学》黄泽新主编，百花文艺出版社，2002年版。

2．《审美论》王朝闻著，人民出版社，1984年版。

3．《俗眼看影视》张春生著，天津社会科学院出版社，2000年版。

4．《十年喧嚣沉思录——新时期通俗文学热扫描》刘卓著，春风文艺出版社，1991年版。