一、培养目标

1.传播学专业培养新闻传播学领域的高级专门人才，要求硕士生应该掌握马克思主义的传播思想和系统的专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质，较强的事业心、创新能力和科学精神与人文素养，运用自己的专业理论和技能，为社会主义现代化建设服务。

2.作为高层次、高素质的专业人才，本专业硕士研究生应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事新闻与大众传媒科学研究工作的能力，熟练地掌握一门外国语和计算机应用技术，能胜任新闻宣传、文化出版和党政管理部门的工作。

 

二、学习年限

全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。

非全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为四年。

 

三、研究方向

1.理论传播学

2.历史传播学

3.应用传播学

 

四、课程设置：（见附表）

 

五、教学实践

　第四学期组织研究生在本院（系）传播学基础课程教学中进行教学实践，在导师或有关教师指导下，以课堂教学为主，时间为20课时左右。教学实践内容与本人选择的毕业论文方向基本一致。研究生先听课4周，然后写出教案，交指导教师审阅，审阅通过后方能上课。指导教师根据研究生实习过程中全部情况写出评语。

 

六、社会实践和学术活动

　本专业研究生须密切关注国内外大事、时事新闻和当前学界动态，积极参加政治学习和院系党、团、研究生会组织的有关活动。在二年级第一学期组织不同研究方向的研究生就当前学界、业界热点问题等内容（或根据当时情况另行确定）进行调研活动，写出有一定理论深度的调查分析报告。研究生必须按期阅读《新闻与传播研究》、《人大复印报刊资料（新闻与传播学卷）》和《中国社会科学》等学科级或核心刊物，以掌握本专业方向的学术动态。凡校院举行的有关学术活动，研究生均须参加，亦须参加由导师要求参加的科研项目，并按要求完成任务。研究生参加社会实践和学术活动的情况，逐年记入学籍档案，在按要求完成上述规定任务后，方有资格申请硕士学位论文答辩

 

附表：传播学专业硕士生课程设置表

学科专业名称				传播学		学科专业编号			050302
研究方向			（一）理论传播学（二）历史传播学（三）应用传播学
课程 类别		课程 编号	课程名称		学分数	课内总学时	上课学期	任课教师	考核方式		备注
									考试	考查
必 修 课	学位课	M0000A001	政治理论课		3	120	1-2		√
		M0000A002	第一外国语		4	240	1-2		√
		MO5O3A001	传播理论研究		3	60	1	刘卫东等	√
		M0503A002	新闻理论研究		2	40	2	刘卫东、殷莉等	√
		M0503A003	传播史研究		3	60	1	马艺等	√
		M0503A004	应用传播研究		3	60	2	孙瑞祥	√
	非学位课	M0503D001	舆论学原理与方法		1	20	3	喻国明、刘建明等	√
		M0503D002	传播法规与伦理		2	40	3	殷莉、刘卫东等	√
		M0503D003	传媒经济与管理		2	40	3	马艺等	√
		M0503D004	传播社会学专题研究		2	40	3	孙瑞祥	√
选 修 课		M0000C001	计算机应用		1	20	4	计算机学院	√
		M0000C002	第二外语		2	36	3		√
		M0503C001	当代中国传播业改革与发展		1	20	4	马艺		√
		M0503C002	中国古代传播观念与行为研究		1	20	4	刘鹤文		√
		M0503C003	跨文化传播		1	20	4	刘鹤文、刘卫东等
		M0503C004	网络传播研究		1	20	4	许椿、邓忻忻等		√
		M0503C005	视听传播研究		1	20	4	宋世佶、孙蕾、胡正荣		√
		M0503C006	广告文化研究		1	20	4	许椿		√
		M0503C007	传播学经典论著研读		2	40	4	刘卫东、孙瑞祥等		√
			跨学科或跨专业课程		4-5	72-90	3、4			√
其他		教学实践
		社会实践及学术活动			分散安排在各学期

七、学位论文

　研究生须在第四学期之初向导师提交学位论文报告书。报告书须写明以下诸项：论文选题、选题意义、选题研究范围以及重点、难点；写作大纲、论文初稿和修改稿的完成时间；本校、院现有的中外文图书资料和需要进一步查阅的中外文图书资料及其查阅途径，需要进行的学术访问及时间；所需经费预算。经审定同意后，从第五学期起开始撰写论文，在学位论文撰写期间，由导师具体进行反复的指导，并进行中期检查。研究生的学位论文应在掌握丰富翔实材料的基础上，就论题提出自己的独立见解，具有一定的新意，在观点或资料上能够提供新的东西，或对已有的观点提出新的论证，并具有一定的理论或实践意义，文字表达和写作格式必须符合学术规范。论文须综合反映出硕士学位获得者应当具备的独立研究能力和水平，包括理论分析能力、中外文资料的搜集、驾驭能力，中外文字表达能力和计算机运用能力等。论文不得少于30000字，在导师反复评阅的基础上，研究生根据导师意见，进行反复修改。导师进行初审，认为符合硕士研究生学位论文基本要求者，方可最后定稿。

 

八、培养方法

　以导师指导与研究生自学、独立研究相结合为基本培养方式。充分发挥导师指导研究生的主导作用，同时注重发挥学术群体的作用，建立导师例会制度，讨论确定研究生培养有关事宜，对每个学生的培养方案、学位论文的撰写提出建议，供导师参考。研究生则在导师指导培养情况下，亦可向其他导师咨询、请教有关问题。公共必修课采用课堂讲授方式；专业必修课一般采用课堂讲授讨论方式；选修课课程采用课堂讲授、讨论方式，其余则在导师及任课教师指导下进行，由研究生阅读、研究有关图书资料，写成读书报告或文章，由教师定期检查，评定成绩。在研究生自学的基础上，导师作启发性的讲授，更多地采用研讨式的教学方式，师生共同就某一学术问题进行自由讨论，鼓励研究生自由发表见解，鼓励他们与导师论争，以提高他们的独立思考能力。对各门课程的学习和各个培养环节进行严格的考试或考查，不合格者，按规定作相应的处理。根据情况适时邀请国内外著名学者讲学。研究生每学年末应结合专业课学习，提交学年论文一篇，学院党团组织指定专人负责研究生日常的思想政治工作和学习、生活管理。

 

九、课程简介

课程编码：MO5O3A001

课程名称：传播理论研究

英文名称：ResearchOnCommunication Theory

主要内容简介：“传播理论研究”是本专业硕士研究生必修的学位课程。本课程以马克思主义辩证唯物论和历史唯物论为指导，批判地分析传播学两大学术流派，其视境涉及传播学基础理论，经验学派的主要成果，传播思想的当代流变，批判学派的主要理论，传媒研究与社会、文化，经济政治、军事的关系等领域。具有前瞻性和专题性研究的特点。

教材：①《传播学通论》戴元光、金冠军主编 上海交大出版社 2000年8月一版

②《传播学教程》郭庆光 中国人大出版社2000年5月一版

主要参考书目及文献：

①《传播学研究理论与方法》戴元光复旦大学出版社 2003年11月一版

②《传播学基础理论》段京肃新华出版社2003年7月一版

③《传播思想史》[美]彼得斯华夏出版社2003年7月一版

④《传播生态学—控制的文化范式》[美]戴维阿什德 华夏出版社2003年7月一版

⑤《传媒批判理论》潘知常 林玮新华出版社 2002年12月一版

⑥《传播学史——一种传记式的方法》[美]罗杰斯上海译文出版社2002年版

 

课程编码：MO5O3A002

课程名称：新闻理论研究

英文名称：ResearchOnJournalismTheory

主要内容简介：“新闻理论研究”是本专业硕士研究生必修的学位课程。本课立足于当代政治、经济和文化发展，探索新闻报道及媒介活动的基本规律，主要内容有：媒介演变的历史观，新闻报道的世界构图，新闻价值与政治法则，媒介分众化的社会分布，新闻自由与社会制度，新闻生产及其精神价值，网络时代的新闻传播等。本课教学承担着阐释新闻学原理和演绎学说体系的任务，通过分析论证前瞻性理论课题和新闻实践中多种难题，使学生熟知新闻传播法则，培养研究与创新能力。

教材：

主要参考书目及文献：

①《当代新闻学原理》刘建明清华大学出版社2003年4月一版 04年2月二版

②《中国新闻理论体系研究》丁柏铨新华出版社2002年7月一版

③《西方新闻理论评析》徐耀魁新华出版社1998年4月一版

④《当代新闻理论》郑保卫新华出版社2003年11月一版

⑤《新闻传播学原理》童兵中国人民大学出版社

⑥《新闻传播学概论》刘卫东天津社科院出版1999年9月一版

 

课程编码： MO5O3A003

课程名称：传播史研究

英文名称：Research On Communication History

主要内容简介：本课程是一门研究中外新闻传播事业发展历史及其衍变规律的学科，是传播学的重要组成部分。它从世界传播历史的高度，不仅介绍我国古、近、现、当代四个历史阶段传播史上产生影响的新闻媒介、重大新闻事件、名报刊活动家、名记者及名作品，并帮助学生总结中国共产党成立后在我国新闻传播实践过程中做出的重大贡献、优良传统和经验教训。另外，还较有系统地讲授当前世界不同类型国家新闻传播事业的概况和发展趋势，从而开阔视野，鉴古察今，继承人类文明成果，借鉴吸取中外传播经验教训，使学生从宏观上进一步了解中外新闻传播事业的发展规律，以便今后具备更好地为建设具有中国特色的社会主义新闻传播事业服务的研究实践能力。

教材:《中国新闻传播史》，方汉奇主编，中国人民大学出版社，2004年版。

主要参考书目及文献：

1.《中国新闻事业通史》（上、中、下），方汉奇主编，中国人民大学出版社，1992、1996、1999年版。

2.《中国古代传播史》，王醒著，山西人民出版社，2004年版。

3.《中国新闻事业史》，丁淦林主编，高等教育出版社。2002年版。

4.《中国当代新闻传播史论稿》，马艺著，天津古籍出版社，2001年版。

5.《外国新闻事业史简编》，张隆栋等主编中国人民大学出版社，1988版。

6.《外国新闻传播史》，郑超然等主编，中国人民大学出版社，2000版。

 

课程编码：MO5O3A004

课程名称：应用传播研究

英文名称：Research On Applied Communication

主要内容简介： 应用传播研究是传播学硕士学位研究生的学位课程。应用传播研究是一门综合性、应用性课程，是在传播理论指导下对传播实务的系统性研究与能力训练。课程主要内容包括：新闻采编业务研究、新闻传播策划研究、公共关系实务研究、组织传播技巧研究、广告传播方法研究等方面。本课程注重对学生的传播能力与素质培养以及传播实务操作训练，帮助学生运用传播理论解决传播实践中的实际问题，探索传播实务的基本规律、掌握传播实务的基本流程、方法与技巧。本课程以精讲多练为原则，在每个教学环节中设置实践课题，提高操作能力。成绩考核采用书面考核与操作能力考核相结合方法。

教材：

1.《20世纪中国新闻学与传播学·应用新闻学卷》，单波，复旦大学出版社2001年版

2 .《中国现当代新闻业务史导论》，刘海贵，复旦大学出版社2002年版

主要参考书目及文献：

1.《新闻学核心》，李希光，南方日报出版社2002年版

2.《社会营销——变革公共行为的方略》，[美]菲利普·科特勒等，华夏出版社2003年版

3.《整合行销传播》，[美]唐·E·舒尔茨等，中国物价出版社2002年版

4.《都市新闻传播学》，吴信训，中国社会科学出版社2001年版

5.《新闻报道方法论》，芮必峰、姜红安徽大学出版社2001年版

6.《新闻传播的策划与组织》，蔡雯，新华出版社2001 年版

课程编码：M0503D001

课程名称：舆论学原理与方法

英文名称：The Principle & Method Of Public Opinion

主要内容简介：“舆论学原理与方法”是本专业硕士研究生必修课程之一。主要讲授舆论产生、发展及形成的八大要素，大众传播和舆论的互动关系及重要的理论假说，重点分析中国当代舆论特征、接受理论与引导舆论、大众传媒与舆论的引导方式及中国当前舆论导向中的重大理论问题。同时，针对硕士研究生的专业要求，也在舆论学研究方法上加大了教学比重。

教材：《基础舆论学》刘建明 中国人民大学出版社1990年1月一版

主要参考书目及文献：

①《舆论学》[美]李普曼 中国人民大学出版社1985年一版

②《舆论学—舆论导向研究》陈力丹 中国广播出版社1999年7月一版

③《当代中国舆论形态》刘建明

 

课程编码：M0503D002

课程名称：传播法规与伦理

英文名称：Laws & Regulation And Ethics OfCommunication

主要内容简介：本课程是传播学专业硕士研究生的必修课之一。本课在总结中外传播法规和传播道德规范的基础上，探讨和阐释新闻与传播法律的历史发展，新闻传播与法律的关系，传播与国家安全、社会秩序及公民权益等，同时，探讨传播职业道德的基本理论、历史发展、原则与规范、境界与涵养以及传播职业道德与传播法律的关系等内容。

教材：《新闻法规与职业道德教程》黄瑚等 复旦大学出版社2003年9月一版

主要参考书目及文献：

①《传播道德论》戴元光上海大学出版社2000年6月一版

②《新闻法学》顾理平中国广播电视出版社1996年一版

③《新闻侵权与诉讼》孙旭培人民日报出版社1994年9月一版

课程编码：M0503D003

课程名称：传媒经济与管理

英文名称：Economy & Management of Mass Media

主要内容简介：传播经济是新闻传播学与其他学科交叉的产物,随着我国加入“WTO”，我国媒体产业进一步开放并且融入世界经济一体化的大潮流中，显示出这个学科的重要性。主要内容包括：媒介市场、媒介产业环境、媒介定位、媒介竞争战略、媒介战略实施等。通过学习让学生就媒介市场的形成，了解并理清其脉络及探讨其中蕴含的规律，从而更好地把握和认识媒介市场。

教材：《新闻事业经营管理》吴文虎著，高等教育出版社，1998年版。

主要参考书目：

1.《注意力经济》，喻国明著，中国人民大学出版社，2004年版。

2.《媒介管理研究——广播电视管理创新体系》胡正荣 北京广播学院出版社,2000年版。

3.《报业中国》，孙燕君著，三峡出版社，2002年版。

4.《期刊中国》，孙燕君等著，中国社会科学出版社，2003年版。

5.《媒介经营》，贾国彪著，湖南人民出版社，2003年版。

6.《媒介经济》，喻国明等，湖南人民出版社，待出版。

 

课程编码：M0503D004

课程名称：传播社会学专题研究

英文名称：Monographic Study Of Communication Sociology

主要内容简介：传播社会学专题研究是传播学硕士学位研究生的专业限定选修课程。传播社会学是以人类的传播现象为研究对象，以人类传播行为与社会建构、社会变迁和社会发展之间的相互关系为研究范围，采用社会学、社会心理学、新闻学与传播学的理论、观点与方法，探讨人类传播产生与发展规律及社会作用的一门交叉性边缘学科。传播社会学专题研究讲授内容主要包括：人类传播现象的起源、发展与变革的社会历史过程；对传媒产品的生产、分配、储存、传递、控制及其消费方式的认识与评价；传播技术变革对社会发展、人际交往与人的社会心理产生的影响；不同意识形态与文化背景对传播内容与风格的影响；传播的全球化与民族化问题；批判学派的大众传播理论；大众文化与传播；传播与人的社会化；媒介素养与媒介素养教育等。

教材：

1.新闻传播与当代社会——一种传播社会学理论视阈》，孙瑞祥，天津社科院出版社2003年出版。

2.《传播社会学导论》，胡申生等，上海大学出版社2002年版。

主要参考书及文献：

1.《新闻媒介与社会》，张国良主编，上海人民出版社2001年版。

2.《大众传播媒介与社会发展》，[美]威尔伯·施拉姆，华夏出版社1990年版

3.《后现代社会理论》，[美]乔治·瑞泽尔，华夏出版社2003年版

4.《女性主义思潮导论》，[美]罗斯玛丽·帕特南·童，华中师范大学出版社2002年版

5.《大众传播社会学》，[日]竹内郁郎，复旦大学出版社1989年版

6.《媒介与性别》，卜卫，江苏人民出版社2001年版